音乐背包客：为你的合唱团量体裁衣

2021.12.12 922 字号   

对英山的音乐老师和学生们来说，12月下旬将迎来他们的一场小盛会，“快乐合唱3+1”县级合唱展演即将到来，各校都在摩拳擦掌地准备着，善于寻找外援的学校早早地就申请了“音乐背包客”。

期盼着期盼着，11月22-26日，德清基金会组织的两名音乐背包客来到了英山县,为6所中小学开展合唱指挥指导志愿服务，针对性为各校解决合唱排练中遇到的难题。

两位志愿者都有着十几年教龄，看了几所学校的现状，结合老师们反馈的问题后，发现问题主要集中在：1、基础声音训练有待加强；2、孩子们对指挥的专注度较低，老师希望提升指挥能力；3、英山民歌如何更适合孩子演唱；4、缺钢琴伴奏；5、二声部和声很难融合。

花样百出，点燃团员们对音乐的好奇心

第一步：在合唱排练前的练声环节融入巧思，吸引皮孩子们的眼球。罗老师带着孩子们先做热身游戏，再练气息，“悄悄换气不要让老师发现了！”，还用上了竞赛的办法“挑战吐气15秒，看看谁能坚持到底！”

石老师为孩子们准备了一箩筐的练声小游戏：模拟骑摩托、大蜘蛛吐丝、小蜘蛛吐丝、苹果派，每天都有新花样让孩子们对合唱排练充满期待！

让你的声音“够”到最后排的观众，就像你来够老师的牛奶一样

“很久都没有这种激情了，仿佛又回到了当初上学的时候，不仅是孩子们每天盼着石老师来，我也盼着她来，做学生的感觉真好！接下来我要好好改进自己的课堂，让我的孩子们越来越喜欢音乐！”南河镇的刘叶老师说道。

找到自己耳朵后面的小窝，这样你就能“提眉亮眼”啦！

第二步：让孩子们先认识到指挥的作用，学会跟着指挥老师走。

罗老师拿出了他的养生水杯，在手上做抛物线运动，杯子掉在手上的瞬间，孩子们就开始跟着杯子接触点击掌，往复多次。

“如果去掉杯子，你们知道老师的手落到哪里就开始歌唱吗？”

诸如此类，形象生动地利用身边小物辅助教学，让孩子们知道了要时刻关注指挥手势，根据手势指示做出不同的歌唱反应。

量体裁衣，为团队做减法缓节奏

罗老师与雷店中学黄熳老师沟通

第三步：放弃突击请人改编民歌，改选适合孩子演唱的特色歌曲。

各校在选曲过程中选择的部分英山民歌如《英山云雾茶》等音域太宽的曲目，实际上并不适合孩子演唱，志愿者们结合学校往期演唱曲目，对合唱团演唱歌曲做了部分调整，而对于缺少钢琴伴奏这样的亘古难题，志愿者也是一筹莫展，只能建议老师们自己勤学苦练，死磕到底，实在不行，转求外援

第四步：事急从缓，先分声部练习，教孩子们学会聆听另一个声部的声音，再开始和声训练。

合唱展演只有一个月的时间了，老师们往往会急着把歌曲全流程走完，但却收效不佳，志愿者来了，正好可以和老师，每人各负责一个声部，团员完全拿下了自己声部的内容后，再合排，锻炼自己聆听自己声部和另一声部的敏锐度，慢慢再渐入佳境。

说了这么多，来听听老师们的收获吧！

红山镇中心小学音乐老师佘思源：此次活动跟着罗老师学习了三天，受益颇多，学习了合唱排练的知识与技巧，学习了如何将学生的声音变得更和谐统一，如何启发学生理解腹式呼吸，运用正确的方法来进行发声，学习了很多练声的技巧。罗老师利用音响效果的原理让我明白不是唱得好的学生就要放在第一排，排练时男生的位置不是要在后面，知道演唱时收音效果最好的为第二排，要把唱得好的学生排入合适的位置来带领全团以达到更好的效果。知道了童声合唱分声部是可以男女混合分配，这样会使效果更和谐与融合，干货不少，慢慢消化。

南河镇中小音乐老师王琪：石老师帮我们排练之后，孩子们的合唱水平有了立竿见影的效果，我们从中也受益非浅：首先说一下练声方面，以前我们总想着抓紧时间练歌，练声都是随便带过，忽略了歌唱前的练声及气息训练运用这个重要的环节，其实只有掌握发声的技巧才能唱好歌。而且以前我们练声都是机械的唱几个音阶，也不知道怎样教孩子运用气息来发声，石老师来了以后，寓教于乐带给孩子们一些很有趣的练声及训练气息的方法，比如“小鸭怎样叫？嘎嘎嘎嘎嘎……”等一些开口音的练习，及模仿摩托开动时的声音进行气息训练，让他们在欢乐的气氛中掌握发声的方法。

其次是唱歌，之前孩子们只是简单把歌唱出来，石老师来了之后，训练他们用气息去唱歌，品读理解歌词，带去感情去唱，现在，他们能带着饱满的情绪演唱歌曲。

再次是表现力，刚开始孩子们唱歌的时候站着不动，看起来很机械。石老师教他们唱歌时，身体也要跟着音乐做一些简单有效助于发声和对歌曲情感的体会的律动，帮助孩子能更好的把歌曲情感表现出来。

最后我反思了自己在教学过程中忽视的一些问题：歌唱前期的练声环节没有重视，学一首前没有对歌词进行品读，直接唱谱学歌曲，急于求成！对学生太严厉，导致他们不够自信，不敢开口，今后我要多鼓励他们！同时我们自己也要不断的去学习，如果要传授给孩子一碗水的知识，自己必须要有一桶水才行！最后非常感谢北京德清公益基金会给我和孩子们这个学习的机会！

“音乐教育不仅仅是音乐老师的事”

五天时间，音乐背包客活动的顺利完成，这次活动的背后凝结着很多人的默默付出，有德清基金会的悉心筹备，教育局体卫艺股付洪生股长和洪登云老师的妥帖安排，也离不开各校校长的鼎力支持。

付洪生股长为孩子们加油打气。