跟着名师学教学，快快乐乐迎新年

2022.01.29 1088 字号   

2021年11月24日-12月29日，为助力慈利县“快乐合唱3+1”公益项目可持续发展，促进慈利县音乐教育持续发展，米多多公益直播间特邀长沙市开福区音乐教研员邱小燕老师为106名中小学音乐教师开展6次线上音乐下乡行，培训围绕“柯达伊音乐教学法在中小学音乐课堂中的应用”开展。

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专业设计，让老师们上好每一节音乐课

“虽然参与‘快乐合唱3+1’公益项目很久了，但是为一个项目县全县音乐老师开展系统性周期性地培训，这还是第一次。“邱小燕老师说道。

❤️邱小燕老师备课手稿，一笔一划都是爱❤️

为了上好课，邱老师重新备了课，甄选了《柯达伊333首读谱练习》作为辅助教材，从柯达伊教学理念及特点、柯达伊教学体系中节奏能力的培养、柯达伊教学体系中歌唱能力的培养及音乐教学策略案例分析与指导等六个方面开始教学，重点在如何引导老师们在乡村课堂上用好柯达伊教学法。

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行政守护，让老师们安心无虞聚焦学习

培训时间安排在每周星期三晚上，为保证老师们能够按时参训，慈利县教育局拟订了《关于选派中小学音乐教师参加柯达伊音乐教学法线上培训的通知》，下发到各学校，并明确如果参训时间与老师们的工作有冲突，由学校对老师们的工作任务进行安排和调整。

为保证培训效果，教育局体卫艺股副股长林芳和德清公益行政总监张斌每堂课都全程跟课，并采用了班委会管理制度，每一次培训的出勤情况均由班长（一鸣中学李海英老师）和学习委员（城北中学谭莉老师）进行登记，体卫艺股进行逐一认真统计，并按照每一次培训3学分的标准为老师们办理继续教育培训学分。老师们学习热情高涨，每次出勤率都达到了百分之九十五以上。

每次授课之后邱老师都会布置作业，学员们把作业视频和语音发给老师批阅。因为参培人数较多，作业量非常大，为了减轻邱老师的负担，老师们还组成互助小组（李海英、谭莉、曾祥红、胡清华、李友丽、刘琴、王思思），主动协助批改作业！

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学有所获，音乐老师学习热情高涨

刘琴（慈利县零阳镇一完小音乐老师）：我们学校都是使用人教版音乐教材，邱老师在这个基础上做的示范备课和实践辅导，对我来说非常实用，学完就可以用到课堂上。

刘琴老师带孩子们在五指谱上指读并唱出旋律

因为课程本身有针对性，邱老师每堂课都活力满满，趣味满满，老师们都很认真学习，一扫线上培训的疲态，我们在学习完优秀课例后，都会通过腾讯会议，微信群的文字、视频交流，互相激励规划并完成学习，并积极撰写教学心得，让“优”成为标杆。本学期，在我校皂角树合唱团的每日一课的合唱训练中，已逐步推进柯达伊教学，并取得良好效果，学生能熟练结合手势，练习旋律唱名。

“一枝独放不是春，万紫千红春满园”。我相信在此次培训之后，慈利县的音乐老师们心中的底气都更足了些，音乐课堂也会更活跃！

胡清华（慈利县金慈小学音乐老师）：新课程强调关注人，关注每一个学生，这和柯达伊“要使音乐属于每一个”的理念吻合，奇妙的柯尔文手势就很好地实现了这一点，我和孩子们有了一种新的共同语言，而且我可以在不点名的情况下纠正孩子们的发声，宝藏！

李友丽（慈利县三官寺中学音乐老师）：“课在线上，用在线下”，邱老师设计的课后研修作业活泼新颖，好玩又能巩固知识，在群里看大家的作业也是一种享受，整体学习氛围都很好，跟其他的线上培训完全不一样。

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米多多公益直播间小结来啦！

米多多公益直播间是“米多多乡村童声合唱周”的重要展示平台，由乡村音乐课堂、名师讲堂、公益访谈和合唱公益活动直播组成。自10月份开播以来，米多多公益直播间已完成了20场直播，其中名师讲堂18场、乡村音乐课堂1场、公益访谈1场。微信视频号直播收看人次7310人，点赞高达5万余次，钉钉端粉丝1667人，观看1140人，点赞近2万次，结束直播后仍有816人观看回放。