9月29日下午2：30，隆回县25名专兼职骨干音乐老师和1名音乐教研员齐聚县青少年校外教育活动中心会议室，怀着忐忑的心情，开始了他们在学校时都没接受过的最严格、最专业的合唱指挥“考试”！他们为什么需要“考试”呢？

“考生”与主考老师及组织方合影

互联网的力量，让学习变得更加方便，合唱指挥和音乐课堂教学法的线上培训同样遍地开花，老师们不缺学习的机会。但是学习完了之后如何让老师们真正掌握，并且能够学以致用呢？隆回县“快乐合唱3+1”项目已完成3年的“快乐培育期”，11月下旬他们将举行“县级合唱展演”，验收前三年项目成果。为了在展演前进一步整体提升全县的合唱水平，“快乐合唱3+1”项目组联合隆回县教育局，开展“2020年隆回县‘快乐合唱3+1’线上音乐下乡行”，从合唱与指挥、音乐课堂教学法两个方面，对隆回县26名学员进行培训。

那么此次线上培训如何实施的呢？今天小编就带大家一探究竟！

聘请专家，公益助力

唐德老师

本次2020年隆回县“快乐合唱3+1”线上音乐下乡行，合唱与指挥部分由湖南大学大学生合唱团常任指挥、湖南省音乐家协会合唱学会（合唱联盟）副会长唐德老师主讲。唐老师2016年开始13次参与“快乐合唱3+1”项目，2017年3月受聘为“快乐合唱3+1”隆回县合唱指挥指导老师，至今为止，已线上、线下帮扶和陪伴隆回音乐老师1655天39720个小时。

黎薇老师

音乐课堂教学部分由长沙市骨干教师、湖南省基础教育小学音乐名师工作室首席名师黎薇老师授课。黎老师从2018年开始5次参与“快乐合唱3+1”项目，曾携团队为隆回县送去《顺序性音乐教学的理论研究与实践》讲座，以及2节顺序性音乐研讨课。

按需订制，设计课程

隆回县音乐老师参加“快乐合唱3+1”音乐下乡行

隆回县“快乐合唱3+1”项目已经开展4年了，这期间县内378人次专兼职音乐老师参加过音乐下乡行、合唱训练营、珂达伊音乐教学法公益培训等专业培训，部分学校还申请过音乐背包客点对点帮扶，但是对于乡村中小学校基础薄弱的音乐老师们来说，这样还是不够，老师们的合唱指挥及音乐课堂教学法基本功不牢固。

此次培训，唐德老师精心设计了10次系统的课程，用时近700分钟从合唱与指挥的音乐术语、手势、图示、起拍、收拍、分手练习、速度与力度、语言、作品处理等方面，从最基础开始，带着老师们一点点进步。唐老师说：“隆回县的‘快乐合唱3+1’项目即将进入‘快乐成长期’，以后这样长时间的给老师们培训的机会很少了，我希望从最基础的开始讲，给县里培养一批‘种子选手’出来！”

黎薇老师授课

黎薇老师以“班班有和声，班班合唱团”为主题，用3次课210分钟的时间为老师们深入浅出的讲解了如何从音乐课堂（基础教学）“抓”合唱，并给大家带来了1堂优质音乐示范课。

勤于复习，促进消化

每次课后，唐德和黎薇老师会在微信群中为参培学员答疑解惑，对于引导大家对课程内容的复习与消化，两位老师各有妙招！

学员们交作业

每次课程结束之前，唐德老师会邀请3名学员对上次课所学内容进行展示，然后对他们的动作进行纠正。10次线上课，唐德老师给学员们布置了8次课程作业。26名学员，26份视频作业，唐老师在微信群中一一批改。

唐德老师批改作业

黎微老师给学员们布置了作业是：就一个中学或小学音乐课堂中的合唱案例，来写一个20分钟的体现教学方法的教案。在最后一次课上，黎老师在学员们的作业中，选取了2-3优秀教案给大家进行展示与讲解，帮助老师们梳理思路，更好的在实际课堂中运用音乐教学方法和手段。

黎薇老师讲解优秀教案

隆回县滩头镇中心小学的何忠贵老师说：“唐德老师浑身散发着艺术和人格魅力的光芒，他那扎实的基本功与朴实严谨的教学态度深深打动了我，他没有班门弄斧的讲一些大道理，而是给我们详细的讲解了合唱指挥的基本姿势及基本拍和变化拍子的指挥方法。通过这次培训，让我喜欢上了合唱指挥！”

 隆回县七江镇建华九年义务制的钟碧英老师说：“几年前，听过黎薇老师的课，感受颇深，这次重新听，觉得自己内心被多年的语文、生物埋没的音乐热情心又被掀起来了。优秀的音乐教师要敢于创新，通过对音乐的感悟及教学经验的积累，培养即兴教学的能力。同时，要结合自己的专长，通过各种媒体传播，发挥各种才能，激发学生的学习兴趣。我想做一个优秀的音乐教师。”

作品考核，成果展示

 对于合唱与指挥的培训，我们如何来验收与展示培训成果呢？最直接的方式当然是“考试”啦！于是，“快乐合唱3+1”项目组与隆回县教育局精心策划了“2020隆回县‘快乐合唱3+1’线上音乐下乡行汇报演出”，由参培的26名学员组成一个合唱团，每个学员即是指挥又是合唱团员，依次展示四首练习作品《我和我的祖国》《送别》《黄水谣》《飞来的花瓣》。

 为此，唐德老师结合培训内容和湖南大学学音乐专业学生选修课考试的记录表，专门设计了本次隆回音乐老师们“考试”的考评记录表。

赵玥同学

在湖南师范大学音乐学院教授、湖南省合唱协会理事长周跃峰老师的支持下，我们邀请了湖南师大合唱指挥硕士赵玥同学为学员们伴奏。

 “考试”开始了，主考老师唐德拿着考评表坐在一旁，学员们仿佛回到了学生时代专业课考试，依次忐忑着走上来，深呼一口气开始展示自己，然后在唐德老师的指导下修正动作，继而回到座位上继续纵情歌唱。唐德老师非常高兴，他说：“今天老师们的指挥让我很感动，我教的知识他们吸收的很好；今天老师们的认真和热情也让我感动，4个小时的合唱排练，每个学员都以精神饱满的姿态坚持到了最后。”

评优评先，奖励激励

此次培训，结合出勤率（30%）、交作业情况（30%）和考评分数（40%），评选出了下面9位优秀学员，将由隆回县教育局为大家颁发优秀学员证书。

 正如“考试”最后，隆回县校外教育活动中心贺云刚主任和德清基金会行政总监张斌老师鼓励学员们所说，26名音乐老师就是26颗“火种”，我们期待大家能为隆回县的其他音乐老师开展“传帮带”公益工作，起到示范、引领的作用，让每一个乡村孩子都能接受有质量的音乐教育！

贺云刚主任（左）与张斌总监（右）

26颗“火种”将会把他们在唐德和黎薇老师课上所学知识，应用到他们所在学校合唱团的排练中，成为他们校园文化建设的一部分；应用到音乐课堂，让音乐课不仅上了，还上得有质量；部分老师还将应用到11月下旬的“快乐合唱3+1”县级合唱展演中，让校合唱团的展示更加出彩，实现培训后应用了实践了孩子们也受益了。我们也期待下一个三年，隆回县合唱教育发展之路将会走得更加稳健！

米多多简讯

7月底，北京德清公益基金会积极响应湖南省教育厅直属机关团委湘教关爱行公益活动，为湖南省怀化市溆浦县龙潭镇大华学校捐赠电钢琴一台。

开学后，在校长谌孙华的支持下，孩子们已经在音乐教师上起了音乐课，音乐老师笑开了花，“我们的音乐课上有琴声啦！”