第三届乡村中小学合唱教育研讨会丨蒋桃生:公益的力量
编者按
2019年9月23日,“快乐合唱3+1”第三届乡村中小学合唱教育研讨会在湖南省郴州市湘南学院举行,会议主要由开幕式、主旨演讲和学术论坛三部分组成,而学术论坛又分为管理者论坛、校长论坛及教师论坛。在管理者论坛中,我们邀请了来自市县教育基金会、教育局的6位领导作为嘉宾,他们就“快乐合唱3+1”项目的参与感悟、推广经验及成果等进行分享。
今天给大家推送的是郴州市教育基金会蒋桃生理事长的发言内容,他发言的主题是“公益的力量”。贫困之源是什么?什么样的公益项目可以成为撬动乡村音乐教育发展的支点之一?公益力量的源泉在哪里?往下看,你会找到答案~
蒋桃生
郴州市教育基金会理事长
(文字整理自研讨会现场录音)
自我退休以后,从事公益事业已有十余年,近几年应北京德清公益基金会的邀请,我参加了许多次“快乐合唱3+1”项目的活动,有诸多感受,本次研讨会我主要想谈一谈对项目的认识,以及对公益和公益项目力量的感悟。
2018年7月,蒋桃生理事长(2排右1)参加中国国际合唱节,与安仁县城关中小春之声合唱团合影
2019年7月,蒋桃生理事长出席“快乐合唱3+1”两营一会开营仪式
“快乐合唱3+1”是面向贫困地区开展的普及艺术的项目,通过“音乐下乡行”、“两营一会”、“音乐背包客”这3个子项目培训乡村音乐教师,同时通过组织“中小学生合唱展演”,推行普及中小学音乐合唱教育。
从初级的歌曲、乐理学唱,到国内国际的展演比赛,项目搭建了一个乡村音乐教育普及与提高的阶梯舞台,内涵十分丰富。
“快乐合唱3+1”项目模式图
2013年11月,习近平主席在湘西十八洞村调研后,提出并领导全国精准扶贫。精准扶贫是我们党和国家当前和今后一段时间的中心任务,同样也是社会组织当前和今后的重要任务。
扶贫先要找到贫困之源,扶贫工作就能做得更精准。我认为教育落后是穷困之源。贫困要根除,教育必须发展。在一定意义上说,教育高度发展之时,就是贫困彻底根除之日。教育落后的地区,音乐教育更落后,这是国情。
“快乐合唱3+1”项目愿景图
北京德清公益基金会及其发起人李克梅女士有远见、有卓识,他们以“让每一个乡村孩子都能接受有质量的音乐教育”为愿景,设立“快乐合唱3+1”公益项目,走进落后边远地区的乡村学校,开展点对点的乡村音乐教师培养、培训和中小学生合唱音乐教学普及活动。
他们牵住了乡村中小学音乐教育帮扶的牛鼻子,是教育扶贫的精准行动。
“快乐合唱3+1”项目先后在我市(郴州市)安仁、汝城两个贫困县落地,适应了基层学校的需求,很接地气,且项目落地后他们又做了大量的卓有成效的工作,对我市两个贫困县的农村中小学音乐教育发展起到了较大的推动作用。今年,我们尝试着将活动放在市里进行,是想借助这个公益项目的力量带动全市中小学音乐教育的发展。
希腊伟大的科学家阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”撬动地球的支点目前暂未找到,但是,撬动乡村音乐教育发展的支点,我认为德清基金会找到了,至少是其中的途径之一。
安仁县项目活动图汝城县项目活动图
从今天会场的国际国内的音乐教育专家齐聚,各方来宾云集高朋满座中,我们欣喜地看到了这一点。是谁引凤来仪?是“快乐合唱3+1”这个项目,是项目公益人的公益活动。
“快乐合唱3+1”项目部分合唱指挥指导专家
“快乐合唱3+1”项目吸引了包括著名合唱音乐家在内的各级各类音乐教育志愿者深入乡村中小学校,与乡村音乐教师面对面交流和手把手指导,给乡村中小校学生面对面授课,真正地让每个乡村中小学生享有了公平而有质量的音乐教育。如果不是这个项目的实施,对于边远贫困地区中小学校来说,要做到这一点是很困难的。这就是公益的魅力,是“快乐合唱3+1”项目的魅力。
一个科学设置的项目,具有鲜活的生命力,凝聚了巨大的公益力量。我相信,随着“快乐合唱3+1”项目内涵的不断充实和发展,它将更进一步地显示其公益的魅力,不断放大公益的力量。
“爱心传承”活动图
“音乐背包客”活动图
无独有偶,我们郴州市教育基金会的“爱心传承”项目,在理念上与“快乐合唱3+1”的“音乐背包客”是相通的。“音乐背包客”通过公益带动公益、传承公益。爱心传承是组织曾经和正在接受资助的学生,开展力所能及的社会公益活动,用行动感恩、回馈社会,是公益精神的培养和传递。扶贫扶智又扶志,让受助者感到资助是社会对他奋斗的认可而不是施舍,这就是我们公益人的主旨所在,也是公益意义的所在,是公益力量的源泉。
我想只要我们科学设置撬动公益项目的力量支点,公益的力量是可以成几何倍数无限放大的。
2014年9月9日,习近平总书记到北京师范大学与师生座谈时指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
“第三届乡村中小学合唱教育研讨会”活动现场
本次(第三届)乡村中小学合唱教育研讨会,郴州来了很多专家、学者、好老师,是不是可以说,这是郴州人的幸福,郴州学校的光荣,郴州的希望所在,我看是!