从2018年4月10日“快乐合唱3+1”项目落户英山县，至今，县内已经举办4期“快乐合唱3+1”音乐下乡行活动（专家赴县内对音乐老师进行培训），“快乐合唱3+1”英山县合唱指挥指导老师、江汉大学音乐学院合唱与指挥系教师周锴老师根据县内音乐老师在合唱与指挥方面零基础的情况，有针对性地进行讲座，带着老师们夯实理论基础，立足项目，在实践中扎实前进。

 2019年5月24日，“快乐合唱3+1”英山县第5期音乐下乡行培训活动在县实验小学举行，县内101名音乐老师参培（5期共383人次音乐老师参培）。此次培训周锴老师围绕着“读五线谱”进行授课，对不同声部进行说明并带着大家一起进行演练，同时教老师们如何让学生快速地学习读五线谱并进行曲谱演唱。

 活动伊始，英山县教师管理股许秀玲股长对2019年下半年“快乐合唱3+1”片区合唱展演的片区划分计划做了说明：将分为东、西、南、县直四个片区开展活动；并表示：“培训所学的合唱与指挥、音乐课堂教学知识技能，老师们要学以致用，回校后加大学校校合唱团的建设力度，为下半年‘快乐合唱3+1’片区合唱展演活动的到来做好充分准备。”

本次培训活动由英山县教师管理股陈方主任主持

合唱教学示范课+专家点评指导

张晶老师合唱教学示范课堂

“同学们，你们听到的声音是单旋律的还是多种旋律的呢？合唱是什么呢？......”英山县长冲高中副校长、音乐老师张晶为大家带来了一堂精彩的合唱教学示范课《欢乐歌》：以合唱欣赏视频将学生带入课堂，传授合唱的概念并进行合唱热身训练，让学生在有节奏的朗诵歌词中提高多声部的节奏能力，再逐步发展其多声部的演唱能力。

周锴老师对课堂进行点评与建议

周锴老师为张晶老师精心准备课堂点赞，对课堂给出了中肯的点评，并建议音乐老师们在实际课堂教学中：

1、让学生在自己能承受的音段内，学会抑扬顿挫的说话，保护好嗓子；

2、要根据学生的能力范围选择合唱欣赏作品；

3、课程中的导入内容要与所学的歌曲紧密结合；

4、一首歌的知识点太多时，可以拆分成多节课来学习，力争让学生充分掌握知识点。

 接着周锴老师对英山县实验小学合唱团进行现场指导，用柯尔文手势引导学生们从一个音到两个音、三个音...进行音符练唱，并用音符编唱节奏句子，在演唱的过程中稍微对音符做出改变，使学生们注意力集中，让学生们感受到合唱的美妙。学生们脸上欢快的笑容在告诉台下的老师们：这样上课真有趣！老师们则表示：原来音乐课可以这么玩啊~

合唱指挥知识+识谱教学

“一段音乐是怎么‘编织’出来的，它的形态是什么？声部和声部之间的联系是什么？”周锴老师运用谱例和曲例带着大家一起动手打节奏、动口演唱，对不同的声部关系进行了说明和演练。

之前4次“快乐合唱3+1”音乐下乡行中，周锴老师给英山县的老师们进行业务培训时，便反复强调学习五线谱的重要性：学生只有识谱，能把谱子读下去，才能唱更多的歌曲，感受更多的关于音乐的美好。此次培训，周老师在英山县实验小学合唱团的孩子们的配合下，结合柯尔文手势的训练，指导老师们如何通过富有成效和乐趣的方法让学生快速地学习、认识五线谱。让参培的音乐老师们深刻感受到，原来学习五线谱教学并没有想象中的那么困难啊！

最后，周锴老师结合全天教给音乐老师们的知识，现场进行新曲目——《春天来了》——示范教学，周老师与孩子们配合默契，赢得满堂喝彩，老师们纷纷为“满满的干货”点赞~

音乐老师们参培心得

英山县思源实验学校

  郑婵

每次听周老师的课都是受益匪浅，听起来让人觉得很轻松，但是收获还是很大。对于以后的教学也有一定的提高～更加明确了以后的方向……

英山县白石坳小学  段祯祯

对以后的课堂教学，有非常重要的作用

孔坊中心小学

  陈梦雅

这次培训以观摩培训学生的形式再进行讲解，在一线教师实践活动中有很大的帮助，感谢

英山县直幼儿园  查捷

通过本次活动深刻认识到还是应该用五线谱。

英山长冲高中

  郑莲美

衷心感谢周老师辛勤付出！收获满满！受益匪浅！周老师深入浅出的教学让我进一步了解合唱的深刻意义！

英山县特殊教育学校  左楠

今天是收获满满的一天，非常荣幸听到周老师的合唱指挥课程，干货满满，虽然我不是音乐专业，但是周老师亲切自然生动的讲解，由浅入深地推进课程，让我很受启发，希望七月份快快到来，让我学到更多的音乐教学专业知识！

英山县草盘中学  

裴月敏

这是第五期培训，从2018年起，每一次的培训都让我很有感触，收获满满，感谢各级组织对英山音乐教育的重视，每一次的培训充电都是对农村音乐教师能力的提升，对农村孩子音乐能力的提升，感谢周锴老师每一次的辛劳授课！

英山县启慧中英文学校  黄熳

在排练过程中重视弱声唱法和音准节奏，逐步引导孩子。

英山县实验中学  盛小利

多次上周老师的课，对我的教学很有帮助，希望今后能经常上周老师的课。

英山县温泉镇莲花小学  徐庆  

周老师亲切的教态，实时的评价，扎实的学识，真实的现场教学让我受益匪浅！

周锴老师在培训过程中用来鼓励老师们认真学习的一句话让小编很有感触：“每个老师都是学生的镜子，老师怎么做，学生就怎么做！”只有老师们掌握了正确的知识技能，才能更好地去教学生，去挖掘他们的潜能。

只有不断学习才能进步，只有多去实践才能更好运用知识和积累经验，相信老师们一定会将所学运用到日常音乐教学和合唱排练实践中，不断提升与进步，让学生们感受到快乐的、有质量的音乐课堂，感受合唱的美好！

最后的最后，一首周锴老师演唱的《月亮代表我的心》送给大家~快戳上面的视频来听吧！！！