童声背后的故事 | 安仁县米多多合唱团养成记
米多多合唱团指挥 徐琳
徐琳:安仁县城关中心小学音乐专职教师。工作十年来,多次指导合唱团获奖:2015年《四季的问候》在“德清杯”合唱节获一等奖、2016年《咚咚喹》在第一届“永乐江之声”合唱比赛获一等奖、2017年《月亮粑粑》在第二届“永乐江之声”合唱比赛获特等奖。论文多次获得县、市一等奖。
“台上十分钟,台下十年功”,以前我不是特别理解这句话的含义,直到这次参加中国国际合唱节,我才深刻体会到这句话背后的沉淀。
还记得4月12日,周跃峰教授和刘宇田老师来安仁挑选队伍,我们合唱团成了幸运儿,拿到了米多多合唱团的金招牌,打开了通往国际合唱节的大门。(点击链接查看米多多合唱团选拔现场米多多合唱团将亮相中国国际合唱节)
刘宇田老师赛前指导米多多合唱团
“欲戴皇冠,必承其重”,冠上了米多多合唱团的名字,张万林校长万分重视,组织我们开了三次艺术组教师会、两次家长会,要我们制订方案、分好工、人人要有事做。根据会议安排,音乐组老师们有条不紊地开始了长达3个月的紧张练习,希望能用团队的努力换取安仁县合唱团在国际舞台上的绽放,能唱出米多多合唱团的水平。
在这三个多月的时间,整个音乐组老师和合唱团员们都有一个共同的目标:尽自己最大的努力向国际合唱节展现米多多合唱团的风采。刚刚开始排练的时候,还是学期中,老师们每天要上好自己的音乐课,还要挤出时间来坚持排练。每天大课间、放学后学校都有我们忙碌的身影,那段时间回得最晚的就是我们艺术组,每次回家天都已经黑了,家庭孩子都顾不上。我们团队非常团结,碰到困难的时候一起出谋划策,没有合唱教室就在过道练习,分组排练人员不够就大家齐上阵,学生们进步的时候一起开心,我们和学生一起成长。
更让我感动的是孩子们,他们一边学习一边坚持唱歌,课业压力大,也阻挡不了他们的热情。还记得当时六年级的同学马上要毕业考试,五年级的同学县里要进行抽考,但是他们每天都坚持来训练。他们挤出别的同学课间玩耍的时间,认真做题目,夜幕降临,别的同学放学回家,他们还在学校排练,有的孩子感冒发烧了还要来坚持排练。我们布置给孩子们回去要唱熟背熟的地方,他们还会拿爸爸妈妈、爷爷奶奶的手机发过来问我:“老师,我这个地方唱得对不对?”如果不对,他们会按照我说的一遍遍发过来让我听。
让我记忆最深刻的是张铁林同学,他是一个非常上进的孩子,每次一唱歌他就特别有激情,有一种忘我的境界,但个性就有点强,声音比较突出,合唱讲究的是和谐,所以我就非常直白的和他说了,希望他能够多倾听,融入集体的声音。当时他可能有点急,就哭了,我问他:“你为什么哭呢”?他说:“老师我是被急哭的,我很想唱好,我一定会控制的”。然后边抹眼泪边唱。后来有很多次他还是会控制不住自己,但是我一望着他,他就明白我的意思了,多次磨合后,声音融合度越来越好,后来他也成了合唱团的小小管理者,每次都能主动帮助老师。
左边男孩为张铁林
合唱团队的配合和学生的努力固然重要,但合唱团水平的提升离不开我们亲切的指导老师刘宇田,从2013年开始,刘老师就一直陪伴着安仁县合唱的发展。城关中小入选米多多合唱团后,刘老师多次赶到学校给我们指导排练,我受益良多。因为自己的拍点和预备拍不够清晰,所以心里一直没有底,有段时间毫不夸张的说我是吃不下睡不着,像走火入魔一样,吃饭打拍子,走路打拍子,睡觉都在打拍子。刘宇田老师不厌其烦的手把手教我,鼓励我,要我不要有太大压力,把预备拍和拍点打得更清晰点就可以了,双脚要站稳,不要摇晃,要相信自己。有了刘老师教我的指挥技巧和鼓励,我淡定了许多,比赛的那天我站得特别稳,也尽自己最大的能力去做好。
比赛当晚孩子们表现得非常棒,站在音乐厅自信的唱着……我们在100多支童声合唱团中,得到了国际评委和顶级专家的认可,获得优秀表演奖和C级合唱团的荣誉,虽然这个奖项不是最高的,但对于我们来说却是来之不易的。
唐修国先生(三排左五)
李克梅女士(三排右五)
与安仁县米多多合唱团合影
我们返程时,李克梅理事长和德清基金会工作人员专门来给我们送行,话别仪式上,理事长问:“孩子们,你们最想听哪个老师上台发言?”。孩子们异口同声地喊:“徐老师!徐老师!徐老师......”。听到他们吵吵嚷嚷的稚嫩声音,我眼泪止不住地哗哗流了下来,心里真的是百感交集,只有亲身经历过才能体会这份触动心弦的感觉,和孩子们一路走来有太多的不容易,到今天,我们终于尽自己最大的努力完成了这件事情,这是幸福的泪水,快乐的泪水。
孟大鹏老师给米多多合唱团演出的评语
比赛过后,坐在回家的火车上,我在想,如果明年还有机会入选米多多合唱团,我们应该怎样做得更好,让其他人看到乡村合唱团的成长。孟大鹏老师在中国国际合唱节比赛上给我们的评语讲到:要多训练音准、不要图快,不要怕困难。据此我作出了三点规划:第一,坚持日常训练。我觉得一支合唱队要想走得更远,必须专业化,不是参加比赛了就拉来练练,一定要坚持长期有序的训练;第二,孩子们的识谱(特别是五线谱)、音准是基础,亟待提升。我们音乐组要制定好方案,分解目标,让学生每次都达到一个小目标。要想提高学生的合唱水平,不能单纯的只教唱歌,从低年级开始提升音乐课堂水平,教孩子识谱(五线谱),还要教孩子们一些乐理知识,比如:节奏型,变音记号,音乐术语等等,让孩子学得更轻松,更透彻;第三,梯级队伍的建设,可以保证一支好的校合唱团可持续发展,让校合唱团有充足的备选人员,这样合唱团水平自然就提高了。
安仁县广播电视台肖拾全副台长在中国国际合唱节期间全程跟拍,天气再热,时间再长,他都依旧扛着摄影机为米多多合唱团老师孩子们拍摄影像,记录合唱节期间的点点滴滴。在回到安仁后,日夜赶工,在最短的时间内将这些记录整理成片,为老师、为孩子、为我们留下了珍贵的影像记录。
国际合唱节结束了,但从中学到的宝贵经验却会伴随我一生,希望我们的春之声合唱团来年依然可以入选米多多,向世界展示我们更精彩的一面!