因爱飞翔——一个乡村教师的改变故事(四)
编者按:何珠英老师是安仁第一批选送参加爱飞翔培训的老师,她一直很优秀,在教育战线耕耘刚好20年,从语文老师到班主任到副校长,一步一个脚印!如果说爱飞翔能够给予了她的启示和邦助,那应该是“爱是可以传递的”的理念,她以身作则将“爱”孜孜不倦地传递给她身边的每一个人,从而获得了每一个人的爱,也获得了荣誉无数!安仁县推送了近百名乡村教师参加爱飞翔培训,他们分布在十几个乡镇中小学,有的升职了有的考到了城里重点学校,也有的考到了安仁以外的学校,不管怎样他们均已成为当地教育战线的中坚,他们已成为爱飞翔的种子生根开花结果!
语文老师—班主任—副校长,每一步路都有爱相伴
关王中小 何珠英
我是一名长期扎根在偏远山区的小学教师, 1997年7月毕业于郴州师范后被分配到豪山中小,2001年2月,我调回到自己的家乡学校——关王中小任教。虽然这里条件艰苦,但我却非常喜爱这个地方。
尽管我最初的理想不是当一名教师,但自从踏上三尺讲台,我就从没后悔过。我特别能吃苦,在担任副校长以前,我一直从事语文教学和班主任工作。曾先后担任过学校的信息中心主任、少先队辅导员、教务主任、政务主任,无论在哪个岗位,我都能以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得广大师生和家长同志们的好评。
刚参加工作那几年,我每周都有20来节课,除了一个班的语文兼班主任,还上了平行班的品德、音乐、美术等。为了把工作干好,我把所有的精力都花在了上面:扎实备课,认真上课,努力批改作业,深入研究学生。因为教学经验不足,我经常向同事们请教。在豪山时,何苏英老师就是我的榜样,她还经常在课堂细节上指导我,让我的教学水平呈直线上升,教学成绩也迅速提高。99年小学毕业会考,我任教班级的语文成绩在全县排名第六,90分以上的有10人之多,这次会考震惊了豪山乡,也让学校领导、老师对我刮目相看。
来到关王后,谭鸡妹老师的扎实,李苏容老师的耐心,何年文老师的幽默,徐利国老师的深入浅出、循循善诱……都给了我巨大的影响。我虚心学习他们的教学方法,并把它们运用到自己的教学中去,逐步形成自己的教学风格。渐渐地,学生爱上了我的课堂,我的教学成绩也总是在学校名列第一。
为了进一步提高自身素质,我又加强了业务学习——参加自考。在自考过程中,我遇到的最大困难是《古代汉语》这门课程。这本教材里全是繁体字,又都是古文,我一看头就大了,如读天书。但我没有畏惧,我到处请教,勤翻字典,硬是把一本足有四、五百页的书中的繁体字都记住,把每篇古文都看懂了。最终,我只用了两年多时间就拿到了大专文凭。随着教学手段的更新,我逐渐认识到课件在教学中的重要性,我又萌生了一个念头——学习课件制作。
为了更好地学习课件制作,2006年我不但买了电脑,而且还买了FLASH动画制作教材,从此便开始了我的动画自学之路。在学习动画的那段时间里,我除了完成教学工作,剩下的时间几乎都在电脑上,有好多时候每天学习达10来个小时。经过长达一年多的自学,我的动画制作水平突飞猛进,制作的课件也多次在县、市、省里获奖,尤其是《春的消息》和《遍地黄金》还得了省一等奖。
因为自己的努力付出,很多耀眼的光环也随之而来:2007年,在学校的推荐下,我获得了“德清教育贡献奖”;同年,在关王人民的推举下,我当了县第十四届人大代表;2009年,被评为市“优秀教师”,记三等功。
原以为我的人生一帆风顺,教学上已经得心应手,没想到参加“爱飞翔”培训后,我才知在教育这块浩瀚的天空下,我其实仍不过是一只井底之蛙。2011年,我接到了赴北京“爱飞翔·乡村教师培训”的通知。除了我,还有另外9位教师,作为首批参培成员,我们都倍感荣幸与自豪。
在“爱飞翔”培训的十多天里,我听到了大师级的精彩讲课,跳出了井底之蛙的禁锢,有了新的视角;我登上了长城、浏览了故宫、瞻仰了天安门升旗仪式,享受到了贵宾般的礼遇。我平生第一次感受到了乡村教师的不平凡,第一次为自己是一个乡村教师而感到骄傲。
为了把自己这段特殊的经历告诉更多的人,让更多的人知道“爱飞翔”培训的意义。2012年6月,我将参加“爱飞翔”培训后一年的进步写成题为《我的感悟与收获》的文章,德清基金会将此文推荐给崔永元基金会。6月13日,崔永元在微访谈中选用了我的文章回答了网友对培训成果的质疑,随即被腾讯微博“崔永元—实话实说”、“我们的自由天空”“爱飞翔组委会胖洪”等转播,点击率上万!
2013年暑假,我申请参加“再飞翔”志愿者,通过层层筛选,最后我终于如愿以偿。当穿上印有“‘爱飞翔’·乡村教师培训志愿者”字样的衣服的那一刻,我除了激动、兴奋,感受更多的却是一份沉甸甸的责任。从那一刻起,“传递爱”、“感恩”、“奉献”、“为乡村教师服务”就成了我的座右铭。在“爱飞翔”汇报会上,“爱飞翔”组委会安排我为乡村教师上一堂课,让我把自己的亲身经历讲给同仁们听。当我把自己近两年来的进步与成长展示在他们面前时,好多人都感动得哭了。
受那次志愿之旅的影响,回来后,我在我们学校也成立了一个志愿队,每个月,我们都会到社会上进行一些义务活动。现在,我们学校的志愿队又扩编到了关王义工团里。我衷心希望能尽自己所能帮助那些需要帮助的人,把爱传递下去。
2015年8月,我被提拔为关王中小副校长,刚一上任,李丰梅校长就让我分管中心校的日常工作。谁都知道分管中心校事情多,压力大,我又是初上任什么管理经验都没有,真不知从何下手。不过,有一点我很清楚:德育是一所学校的灵魂。
为增强团队协作的凝聚力和战斗力,学校通过组织开展运动会、登山比赛、拔河比赛、演讲比赛等活动丰富了师生的业余生活;通过“爱”与“感恩”的德育主题,对学生进行爱的教育,让同学们从小事做起,从身边的事做起,学会尊老爱幼,学会关心他人,学会感恩;通过出展板的形式展示学校的感人事迹、优秀作品,以此来激发全校师生的责任感和自豪感。
在抓好德育的同时,我更没有忘记教育质量这条主线。为了提高学校教学质量,我跟老师们一起尝试崔其深校长的“快乐学习”模式,我们努力去创设一种和谐、愉悦的教学氛围,尝试着把以前的“逼学生学”变成“学生想学”“学生乐学”。虽然到现在还有好多老师认为“让学生想学乐学”几乎是天方夜谭,我也不敢保证每一个学生都能做到“想学乐学”,但我觉得这是教育发展的一个趋势,我们必须要朝这个方向努力。
2015年秋季,学校推荐年轻老师黄聪去参加“德清杯百课大赛”,在黄老师一筹莫展时,我只给黄老师说了一句话:“别想那么多,一堂课只要师生感觉轻松,能让学生在快乐的氛围中学到东西,就是一堂成功的课。”也许是受我这句话的影响,黄老师反复试教,一直朝着这个方向努力,将一堂英语课融入了舞蹈、音乐、动画、游戏和表演等,学生表现特别积极,课堂效果非常好,最后这堂课在片区中脱颖而出。
在我分管中心校的两年时间里,全体师生齐心协力,学校喜事连连,捷报不断:2015年下学期,黄聪老师在第三届“德清杯百课大赛”片赛复赛中荣获一等奖;2016年下学期,侯秋花老师在县家长学校教师教学比武中荣获一等奖;2017年上学期,张远林老师在县教师演示实验比赛中荣获一等奖;2017年上学期,在市期末质量监测中,我校的综合质量排名较上学期上升了8个名次。这不仅得到了上级的好评,更得到了家长和社会上的认可。学校发展了,师生们的精神风貌也焕然一新了,但我不敢居功,因为我知道所有的进步与发展都离不开我们关王中小这个团体,离不开学校全体师生的共同付出。
经历两次“爱飞翔”后,我的进步更加显著,无论是教学、管班,还是学校管理工作,都取得了可喜的成绩,受到了各级领导的重视,先后被评为县“十佳班主任”,市“最可爱的乡村教师”,市“优秀共产党员”。2016年9月,《湖南教育》“杏坛人物”栏目以一篇《何珠英:蹲下来亲近孩子》的报道宣扬了我用爱心教育学生的事迹;2017年6月,我被评为“湖南6月份诚实守信好人”,同一时间,“安仁在线”、“魅力安仁”也转载了这篇报道。
两次“爱飞翔”经历也改变了我的生活态度与人生观。让我对教师这个职业有了更加深刻的理解与认识。我深深明白了:把平凡的事做好就不平凡,把简单的事情做好就不简单。
到今天为止,我们学校加上我共有4个“爱飞翔”参训成员了(袁志鹏、谭湘愉、何美玲)。真心感谢“爱飞翔”这个培训项目,更感谢把我们推荐上去的德清基金和各级领导们!因为有你们,我们乡村教师终于能走出去;因为有你们,我们拥有了一个更大的展示平台!
“爱飞翔”——让爱飞翔——让我们的爱在校园,在社会,在每一个需要我们的地方飞翔!