编者按：

教育部办公厅组织开展的主题为“游戏——点亮快乐童年”2017年全国学前教育宣传月活动于5月20日至6月20日进行。安仁县教育局积极响应，于20日组织开展了第二届“德清基金 安仁幼教”幼儿教师讲故事比赛暨学前教育宣传月启动仪式、大型公益讲座等主题活动，启动仪式上，雪松老师宣读了“致安仁家长的第三封信”，她已连续三次在每年宣传月为安仁家长写一封信，各位让我们一起来读读看！

亲爱的家长：

您们好！

当你为生活所迫，不得不离乡背井，外出劳作；当你因为这样那样的原因，夫妻关系紧张，家庭氛围冷漠；当你因为自身的成长，屡屡遇挫，而未能备好为人父母的教育能力；当你的孩子留守在家，与茫然无措的祖父母，相依为命……

让我们想象我们的孩子，他还是那般稚嫩，像是一株孱弱的幼苗，还没来得及生根发芽，就突遇雷电交加，暴风骤雨。你能想象他要怎样应对这恶劣的生存环境，摆脱内心的困顿与挣扎，以便奋力成长吗？或许你根本没有认认真真地想过这个问题；或许你会说，我们不都是这么长大成人的吗，儿孙自有儿孙福；或许你还会说挫折怕什么，挫折是最好的教育……

你们的这些想法，对，又不对。说“对”，是因为的确我们应该相信人的自然生命力，任何环境下，孩子都能长大成人，没准也会卓有成就，就像再脆弱的幼苗，经风见雨，也可能长成参天大树。

但是，作为教育者，我们追究的是一个孩子顺利成长为合格公民的必然性。教育的必然性是，希望更多的孩子能成为未来社会的栋梁之才，而非凤毛麟角，偶然得以出人头地。都说中国社会的阶层已经固化，孩子们失去了上升通道和阶梯。对这种观点，我持反对甚至反感的态度。学校教育（小学和中学）或许已经力不从心，但是，家庭教育与幼儿阶段教育的全面改善，是有可能的，也是有基础的，这两方面环境和条件的优化，一定会为更多的孩子提供茁壮成长的土壤与基石。作为父母，你们应该和我们一样，更有爱心，更有耐心，更有信心地对待孩子的成长过程。

说这些大道理，你们可能会觉得不置可否，仍旧无从下手。那就请你们配合我们幼儿园的教育工作，因为我们已经深知，幼儿教育的科学性与重要性，因为我们正在努力探索更符合孩子身心发展规律的教育途经与方法，因为我们既负有教育孩子的责任，又兼负引导家长的职责。

去年，我们安仁的幼儿园，全面开展了区域游戏活动，今年，我们着重强调语言教育。老师们在幼儿园会有更多的时间给孩子们讲故事，让孩子们自己讲故事。我们期望用那些负有教育功能和生命情趣的故事，帮助孩子开启心智。请你们配合我们，适当地为孩子选购故事书，尽可能抽出时间，陪伴孩子阅读，如果你们不在孩子身边，可以为孩子用手机下载有声故事，让孩子在家里也有故事可听。

听故事，对幼儿来说，可是一种丰富的精神游戏。他们可能没有父母陪伴，他们会有故事中的青蛙妈妈和小猪爸爸的安慰；他们可能一时没有伙伴玩耍，但故事里，他们可以和那些滑稽可爱的小动物为伴。更重要的是，我们希望，听故事的习惯，能够慢慢养成孩子在书本中，通过阅读寻找并建设精神家园的愿望和能力。将来，有了阅读的陪伴，对一个孩子的成长而言，就像是有了遮风避雨的地方，他们的成长过程，定会少挫折，而多幸福！

请相信我们。

From:雪松