编者按

安仁县第四届百课大赛为体育、艺术学科开设了比赛科目，实现了全科目覆盖、全体教师参与。在段国平副局长的带领下，为扩大百课大赛影响力，更大程度上共享优质课堂资源，县教育局扎实推进送课下乡，评课送课立体辅导，精彩集锦，请不要错过哦！

天空湛蓝，空气极好。12月9日上午8时，安仁县教育局段国平副局长、教研室谭昱副主任带领县相关学科带头人来到龙市中心小学"送教下乡"助力教育扶贫……

此次教研活动主要有以下几个环节：

一、课堂教学展示

1.高丽华老师上展示课《论语四则》

2.谭漪明老师上展示课《巫峡赏雾》

3.城关中小段强红老师上示范课《白鳍豚》

二、交流研讨

1.上课老师微分享

2.听课老师评课

3.谭昱副主任评课与微讲座

4.段国平副局长讲话

5.颜新发校长总结发言

·高丽华老师上展示课《论语四则》

· 六（2）班的孩子们积极举手发言，课堂气氛活跃。

·谭漪明老师上展示课《巫峡赏雾》 

·瞧！六（3）班的孩子多专注！

·第一届百课大赛"十佳教师"来自城关中小段强红老师给学生上示范课《白鳍豚》

·孩子们的表现棒棒哒！

·五（1）班的谭嘉悦在课堂上大胆质疑，让课堂精彩纷呈。

·教育局段国平副局长（右一）、龙市中小颜新发校长（右二）

·教研室谭昱副主任（左一）、单新娇老师（左二）

·教研室谢知女老师（左一）、城关中小段强红老师（中）、龙市中小谭漪明老师（左三）

·认真听课的教育局领导和龙市中小虚心学习的老师们。

·"看到段局长今天上午一直都在认真听课，而且认真作记录，我们年轻人真的要好好反思，要好好向局长学习，努力提高自己啊！"这是一位刚参加工作的青年教师感慨的说出了老师们的共同感受。

·上课老师微分享。高丽华老师介绍了自己的教学设计，谈了自己存在的不足及需要改进的地方。

·听课老师评课（一）

在教学环节特别注意学习方法的传授，整个流程充分体现了语文课堂的趣味性、生动性、教育性。张琼副校长 将段强红老师的课比作嚼槟榔，越嚼越有味道。原本一堂枯燥乏味的说明文却被段老师讲的如此的赏心悦目，由此可见语文教学功底之深厚。

·听课老师评课（二）

 谢龙丽老师称赞段老师课堂语言感染性强，教学设计环环相扣。

·教研室谭昱副主任今天上午的三堂课作了仔细点评。强调语文课堂需要处理好四个关系： 

1.目标与实施的关系。老师上课前要做到目标明确；实施的怎样？应抓住一个关键字"活"。 

2.扶与放的关系。表示老师"扶"是必不可少的，"放"要求学生说有质量的话，做有质量的事。 

3.习与用的关系。"习"指的是学习，"用"指的是语言文字的运用。

4.聚集与延伸的关系。语文课堂需聚集文本向课外延伸、生活延伸。

·段国平副局长讲话。

段局长首先强调学生的素质很好，也是对龙市中小教学工作的肯定。其次谈了段老师课堂的五大亮点。1.在教学工作中关注学生：发现并解决学生的问题。2.重视指导学习方法：例如在课文中找到关键词、关键句。3.重点突出：围绕《白鳍豚》的三个特点展开。4.重视板书：框架明确，重点突出，板书精炼、规范。5.重视教学育人：最后的几个寄语其实是对课堂的延伸。

·颜新发校长总结发言。

感谢教研室在百忙之中为龙市中小送来了一场及时雨，通过这一次活动，拓宽了我们的视野，希望老师们虚心学习，积极接受新的理念，更新教学方法，促进我校教学质量的提升。

·下午两点，研讨会都散了。谭昱副主任顾不上吃午饭还在会议室和老师们交流经验。

本次"送教下乡"活动举办的很成功，这次活动既是一次课堂教学的观摩活动，又是一次交流心得、分享收获的活动。这次活动名义上是送教下乡，实际上是给龙市中心小学教师送福利，让老师们在家门口就可以领略到本县名师风采，每位教师都收获颇丰，大家都希望这样的活动多举行。