童声背后的故事 | 山花烂漫，歌起永乐
01
永乐江畔绘文明，快乐童声照童心
作为一名曾经的美术生，现在艺术学院的专任教师，听闻有机会探寻安仁县——中国合唱童话县——童声背后的故事，访问其合唱团的师生时，我在感叹这奇妙的缘分之余，也在心中涌起了无尽的好奇心和探索欲。
安仁县位于湘东东南，罗霄山脉西麓，总面积1462.2平方千米，户辖人口46万人。这座沉淀着神农文明，沿着圣人之训“仁者安仁”的千年古城安仁，因为孩子们的歌声而多了一个名字——中国合唱童话县。
其美名的来源，与李克梅女士及其发起的德清基金会密不可分。德清团队怀揣着“让每一个乡村孩子都能接受有质量的音乐教育”的愿景，将“快乐合唱3+1——乡村中小学合唱艺术推广”作为核心项目，从成立专项基金，到组织乡村教师培训、组织夏令营、举办“德清杯”合唱节、推出米多多合唱团、举办米多多乡村童声合唱周、搭建米多多公益直播间......历经近20年的发展，将“用童声照亮童心”的使命进行到底......期间沉淀了无数公益人的心血和童声背后的故事，促就了“中国合唱童话县”的美名。
接下来就让我们来听听陈晨曦老师和谷萌萌同学这两位米多多“合唱人”的故事。
02
晨曦结缘米多多，凤凰花开乐娑婆
陈晨曦老师目前是安仁县实验学校的一名专职音乐教师，从2015年在牌楼中小带着第一支米多多合唱团走上中国童声合唱节的舞台开始，她带队、指导的合唱团获奖无数。至2024年为止，已斩获县级中小学合唱节3次特等奖6次一等奖、郴州市“第二十三届中小学艺术节小学组一等奖、第六届中国童声合唱节童声组二等奖、第十届中国魅力校园合唱节”小学组二等奖，并获优秀指导教师称号....
胡不休：
晨曦老师您好，在您的印象里萌萌是一个什么样的学生呢？
晨曦老师：
萌萌是我带过的一个比较典型的学生。他去年暑假的时候联系上我，告诉我他考上大学了，在云南那边，学的是音乐专业。我听到这个消息的时候很为他高兴！他是小学的时候在牌楼中小进的合唱团，我觉得他走上音乐这条道路，跟合唱在他心里埋下的音乐种子应该有莫大的关系。他是目前为止，我合唱团里已知的唯一一个走上音乐这条道路的学生。
我印象中他是个比较活泼的孩子，笑起来可甜了，敢于积极表现自己，是个很大方的孩子。比如说，老师示范之后，叫他去唱，他不会扭捏、不好意思，他会敢于照你的要求去做，不管做的怎么样，至少他会敢于去做。他毕业之后我们多年都没有联系，去年接到他信息的时候我很惊讶，也真的很为他感到高兴！
胡不休：
怎么样可以加入合唱团呢？有什么准入的测试条件吗？
晨曦老师：
首先加入合唱团是要学生自愿的。我会跟他讲清楚，我们这里要唱到六年级才能退团，你能坚持吗？然后我会问学生几个问题，比如“你喜欢唱歌吗？”、“你的家长支持你吗？”“你的文化课老师支持你吗？”“能不能遵守合唱团的纪律？”问完这些问题之后，第二天学生一般会来回答我，都确认了之后，我们就会准备一首比较简单的儿歌进行测试，然后进行简单的钢琴模唱，大概是这些。
胡不休：
合唱团的所有课程和活动都是公益的吧？这么好的事情，还会有家长不同意的吗？为什么学生参加合唱团还需要文化课老师的支持呢？
晨曦老师：
是的，几乎所有的活动都是德清基金会和县教育基金会赞助，完全都是公益的。而且县里有表演有活动的时候，政府或者教育局还会经常赠送他们服装，出去比赛的话吃住行都是不用他们出钱的。
但参加合唱团的话，意味着学生除了学业之余，同时又要兼顾专业上的事情，会占用课余的时间去学习，这些都是要比别人付出双倍努力的，家长能不能支持，让学生坚持来学习很重要。文化课的老师也有自己的文化课任务，比如大课间、课后服务之类的碎片化时间，会不会放行来让学生排练，这些都很重要。
还有合唱的独特性也是一个很大的影响因素。合唱相比于其他项目，比如三独（独唱、独奏、独舞）花费的精力更多，而且更难看出效果。与舞蹈做对比，你学习了舞蹈之后在形体上、肢体上的表现，就能看出学习效果。合唱，是人声带的表演，是一场看不见摸不着的学习。你甚至没有办法跟学生去解释它是怎么发生的，只能通过比喻和正确示范来教他什么样的声音是正确的，而且正确的声音还需要学生自己去琢磨，要随着时间的沉淀才能练出来。所以说，合唱它是一个团体共同协作的实现，是一个沉淀的过程，它需要时间。家长通常会更想让孩子投入到能比较快看到效果的事情，或者文化课的学习上，毕竟分数是更直观的东西。
胡不休：
我有幸在安仁县华王乡看过一次现场的合唱展演，作为观众来说，看到小朋友们的演出感觉很治愈，很快乐。对于学生来说，参加合唱团真正的吸引力在哪里呢？
晨曦老师：
在合唱团第一个好处就是能接受到专业、系统的音乐知识的教育。比如如何正确地发声，然后怎样去做到音乐的表达，做到正确的歌唱。
其次，在合唱团里可以感受到不一样的友谊。我们的合唱团是一个混龄的状态，有比你大的哥哥姐姐，也有比你小的弟弟妹妹，那么你可以在这里向别人学习，知道如何去照顾和帮助新进来的团员，也知道如何去接受别人的帮助。
当你加入合唱团后，会有很多机会让你展示，比如演出和比赛，还有走出去的机会。去年暑假的时候，我们去郴州市参加了朗朗的钢琴音乐会，参加了旅发大会的开幕式等等。有机会见到很多明星，像张柏芝、汪东城等等，还有一些励志的社会成功人士，这些都是很好的长见识、看看不一样的风景的机会。
通过一场场的表演和比赛，慢慢的你也会变得自信。这种自信的来源跟合唱这种独特的艺术形式也是有关系的。它是一个集体的歌唱，台上有指挥老师陪着你，周围有同学们跟你一起歌唱，你会更放松，更自在，再胆小的人也会感受到集体的力量。
除了这些，你还得学会调节自我，参加合唱训练的时候，你的作业怎么安排？你跟你（文化课）的老师和父母的关系怎么调节？能不能保证歌也唱好，学业也不落下？这是一个多方面的挑战和锻炼。
最后，我经常跟我的学生们说，音乐能带给你的是一生的寄托，是像精神支柱一样的东西。当你在生活中有任何美好的事情、困难的事情、低落的时刻，你会想要有自己的一种寄托、一种抒发、一个出口，这个时候音乐就是非常好的，它可以陪伴你。
安仁的每个学校都有校级合唱团，也有很多米多多冠名的优秀合唱团，很多合唱团的学生在小学进入初中之后都会再次申请进团。我们有时候会遇到之前教过的学生联系我们，会收到学生写的信，来表达对于老师的想念，对合唱团体的想念，还有合唱给他们带来的影响之类的，这些是我们作为老师的莫大的欣慰，很有成就感！
胡不休：
我过两天要去采访萌萌，如果再见面再一起唱歌的话，会唱哪一首歌呢？
晨曦老师：
作为一名音乐老师，我教过的学生能继续走音乐这一条道路，我是非常开心的！前段时间他还发他唱歌的视频给我听，跟我交流，我觉得这是作为一名老师特别有成就感，特别值得开心的事！如果说他以后能成为音乐家、歌手，那当然是最最棒的了，说明小有成就了。即使他没有成为什么样的人，我也希望音乐能一直陪伴他。
要再一起唱歌的话，希望他来给学弟学妹们当领唱，一起唱一首《凤凰花开的路口》。
03
少年萌于米多多，云艺盛之而灿灿
萌萌是晨曦老师带的第一届合唱团（牌楼中小雏鹰合唱团）的团员。大概在小学5年级的时候，因为喜欢唱歌加入了米多多合唱团，开始学习专业的乐理知识。第一次参加比赛，团队就拿了一等奖。初中继续在合唱团学习，高中确定走音乐专业之路，参加艺考，现在是云南艺术学院音乐表演专业的大一新生。
胡不休：
你还记的当初是怎么和音乐结缘，加入合唱团的吗？
萌萌：
我是在小学的时候，大概9、10岁的样子，因为很喜欢唱歌，没事的时候就经常挂在嘴边，然后晨曦老师发现我的乐感还不错，就跟我交流了一下，然后我就加入了合唱团。我还记得我们每年都会参加安仁县的“永乐江之声”中小学合唱比赛，很多个学校一起参加，我们每次都能拿奖。我记得最深刻的一次是我们第一次去参加比赛就拿了个一等奖。我们当时唱的歌是《卢沟谣》。
初中我进了五中，也参加了合唱团，谭奇敏老师带的我们。高中开始艺考了，就进行专门针对艺考的学习了。
胡不休：
我从和你的对话中感觉你对现在的学习和生活状态很满意呢？有什么不满意的地方吗？
萌萌：
对，确实挺满意的，哈哈！不完美的地方就是我没有考上一个音乐学院，我觉得这差不多是我本科最大的遗憾吧。哈哈。。。（虽然云艺也很好）音乐学院的艺术学习氛围会更浓烈一些，没有其他与专业不相干的课程要去学，就可以更集中在音乐方面的学习。
胡不休：
你不会觉得，接收一些别的学科知识，别的氛围可能会对你自己本专业的学习有更不一样的促进作用吗？
萌萌：
目前来说我还没有发现有什么很大的作用，我还是想集中在音乐方面。所以本科我没有考上专门的音乐学院，我研究生就一定要去搏一搏。我要去考研，而且我不会说去考综合类的大学，也不考艺术学院，就奔着音乐学院去。反正就是要去试一试，搏一搏。
胡不休：
这么坚定，感觉你一点也不迷茫啊！好像对自己的发展道路很清晰呢！你以后想做什么职业呢？
萌萌：
从事音乐相关的吧。如果我能走上更大的舞台，做一个合格的音乐表演类的从业者的话，我就奔着舞台去走，如果自身能力和条件受限，我就从事艺考、音乐教育类的工作。去年高考毕业后的暑假我在培训机构当老师，整整带了两个月的集训（针对音乐艺考的培训）。
胡不休：
挺好的。你小学和中学都参加了合唱团，在高中和大学又接受了更专业的音乐培训和教育，也当过老师了，以现在的你来说，要给正在合唱团或者想要加入合唱团的学弟学妹们什么建议，可以帮助他们更好地度过在合唱团的时间，利用好资源，获得成长呢？
萌萌：
我觉得我在合唱团的每一天都过的很开心，因为我可以接触到我自己喜欢的东西。我们每次排练的时间差不多一个小时到一个半小时，如果真正真心投入，会发现时间过的很快，如果三心二意，在里面摸鱼的话就会觉得时间很漫长，就会想赶紧下课，所以排练的时候一定要专心、要投入。
排练的时候专心、投入，比赛的时候尽情享受比赛。通过每一次舞台上台表演所学到的经验，是我获得的最大的收获。每次都在比赛过程中发现自己在舞台表现上存在的问题，再总结经验，永远保持进步。
胡不休：
那对于米多多，对于合唱项目感兴趣的公益机构，你有什么建议吗？
萌萌：
对于合唱团的话，希望能更多的调动学生的积极性。如果说希望拿到更好的名次，我觉得选曲是很重要的。选曲要针对声部，不是说哪首歌好听就选哪首，一定要根据声部，针对一些个人的音色去进行选歌。
对于公益机构，我觉得可以多多举办活动，举办比赛，包括合唱、独唱等。可以让更多的人了解到合唱，也可以让团员得到更多的锻炼。
胡不休：
前两天我跟晨曦老师访谈的时候，她说如果以后你再回母校，希望你能跟学弟学妹们一起来唱歌，你做领唱，一起演唱《凤凰花开的路口》。如果有机会的话，你还想回去一起参加合唱吗，你想唱什么歌？
萌萌：
我知道这首歌。如果可以的话，我还是蛮愿意参加的，还有两首歌我也印象深刻：《唱支山歌给党听》和《在灿烂阳光下》。
04
艺术之无用之用，音乐之有乐之乐
和晨曦老师、萌萌同学的对话，让我收获良多。同为艺术教育工作者，我能感受到晨曦老师对于自己专业的热情，还有作为老师的快乐与成就感；作为美术生，对于萌萌经历过的艺考，我也曾感同身受。不同于萌萌的坚定，我自己在专业学习和职业选择方面遇到过不少困惑。曾经觉得自己学的专业不如“实业报国”响亮，掷地有声。但是随着年龄渐长，会发现艺术对个体也有很多别的学科没有的影响。比如使人有更敏锐的感受力，不一样的看待事物的角度。艺术就像一门外语，你学会了一门外语，就可以跟同样说这门语言的人沟通。这种感觉只可意会不可言传。
《庄子》说：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”在高考、高职、高薪面前，艺术、音乐或许稍显“无用”，而在给心灵以快乐，精神以慰藉，回忆以鲜存，人格以完善等方面，艺术和音乐有大用，是以“故有之以为利，无之以为用”。
山花烂漫，童声悠扬。童声背后的故事，是一个个孩子作为个体对艺术、对音乐以及对自我的探索；是音乐爱好者和专家们对音乐和艺术的研究与传承；是教育家和公益人对美育公益行动的实践。
感动中国人物邓小岚曾说“没有歌声的童年是灰白的！”我们感谢祖国的繁荣强盛，让我们能够在和平的环境下享受深沉的精神追求，感受音乐的快乐！我们祝愿“‘晨曦’启‘萌’”的彩色故事能继续坚持下去，米多多合唱团的稚美歌声也将穿过黝黑的山谷，飞向星空，飞向黎明，融汇到宏大的时代发展序曲中……
再
会