在中国这片广阔天地上，

有这样一群默默坚守的人。

他们，

以最纯粹的初心和最踏实的脚步，

撑起了乡村儿童的保护伞，

也照亮了乡村音乐教育的未来。

今天我们要讲述的是

一位乡村校长

三十余年的音乐教育梦。

人物介绍/ 张爱民

张爱民，男，1973年2月出生，中共党员，遂川县新江中心小学校长。

1991年师范毕业分配到新江小学工作，在这里一干就是三十多年，素有“革命老区发明家校长”的美誉，荣获2021年“马云乡村校长”，是该年度江西省唯一入选校长。

先后被评为吉安市教育系统维稳先进个人、吉安市教育系统优秀共产党员、遂川县优秀校长，2020年获江西省教具制作大赛二等奖；2022年被评为遂川县“最美家庭”；入选2024年江西委组织部“新时代赣鄱先锋”学习宣传名单；2024年教育部全国新时代“百姓学习之星”。他用三十多年的默默坚守，诠释着一名乡村校长的责任与担当。

在2024年遂川县“快乐合唱3+1”校园合唱艺术全县展演的舞台前，张爱民校长笑着对大家说：“以前我们学校的合唱有点不伦不类，但经过两年的合唱公益合作，我们的合唱团有了质的飞跃，这次我们的学生组和教师组都出线了，明天可以看到他们的精彩表演”。

追梦不辍，爱心助力梦可期

张爱民校长与壹号音符的相遇是一场爱心助力......

受限于缺少音乐教师，新江中心小学的合唱项目做得不够理想，但也在贫瘠的环境中一如既往地坚守着学校的教育理念——“通过音乐教育的手段提升儿童艺术修养”。2022年9月，壹号音符项目组来到学校考察，幸运地发现学校与德清公益提倡的“用童声照亮童心”理念十分契合。不久，远方传来好消息，学校荣幸入选了“壹号音符米多多儿童合唱团”项目校。学校迅速组建合唱管理团队，并建立了每周课后延时服务机制，每个月都可以见到赖剑清、李锦等老师来校支教，手把手指导音乐教师上合唱课，合唱课程上各种有趣的发声方法，互动游戏，让孩子们越发喜欢合唱课程。

而这场助力不仅仅影响了教师的改变，也照耀在了孩子们的成长之中......

每周两次的合唱课程，不仅丰富了孩子们的课余生活，更是激发了他们对音乐的热爱。杜同学，一个曾经对学习感到厌倦的孩子，自从加入合唱团后，发现了身上的闪光点，逐渐找回了自信和快乐。而钟同学，一个内向的留守儿童，通过参与合唱，找到了属于自己的舞台，性格变得开朗，成绩也开始提升，她不再是角落里的孤独身影。

项目的实施极大地提升了教师音乐修养，学校逐渐开展起大课间合唱，班级合唱比赛等活动，全员参与全员互动营造了一种全新的氛围。音乐流淌进了新江中心小学这些乡村一线教师的心田，也滋养了这一方土地。现在的学校里，班班有歌声，处处有欢笑。

坚持不懈，一元哨笛梦成真

张爱民校长支持合唱的决心还得益于自身长期以来对音乐的喜爱，那就是哨笛。很多人都很好奇张爱民校长为什么能七年坚持不懈地研究笛子，实现从“井冈哨笛”到“一元竖笛”的突破。而这，要说回早些年的经历。

2018年，张爱民校长在北京参加了校长高端培训班，聆听了沈致隆教授《艺术与科学》的讲座。讲座中提到，提升儿童的艺术修养有利于培养儿童的想象力于创造力。回想我国近现代的著名科学家们，其中不乏有突出艺术技能或艺术爱好的前人。比如会拉小提琴的水稻之父袁隆平，又如科学灵感来源于其夫人所演奏钢琴曲的导弹之父钱学森。

参加完这场讲座后，张校长便萌发了通过小乐器加合唱的方式来提升学生音乐修养的想法。经过多次尝试，他将爱尔兰哨笛和中国竹笛制作工艺相结合，终于成功制造出了新型竖笛。为推广新型竖笛，实现乡村学校的音乐教育梦想。张爱民校长自己出资请厂家生产竖笛，无偿捐赠给全乡师生。为给学生更好的音乐教育，他甚至不惜以身体健康为代价。因延误治疗导致现在脊柱全部融合，错过了最佳治疗时机。但是他说：“我不后悔，因为学生的教育不能等，我的病可以等，这种病叫做不死的癌症，没有生命危险”。

2023年10月，受江西省青少年发展基金会邀请，张爱民校长前往江西航空大学，围绕《一本书改变一所学校》的专题，为赣州市、吉安市两地希望工程学校校长、老师们做讲座。返程的路上，张校长再次萌发改造“井冈哨笛”的想法。将设计思路改为“低成本”、“高品质”、“易制作”。只有成本降下来，简化制作的工艺流程，才有推广的可能，但同时也要保证哨笛的品质。这些看似互相矛盾，不太可能实现的设计思路，在张爱民校长数月的艰苦实验下一举攻克。新哨笛命名为“一元竖笛”，原因是竖笛材料成本只需1.16元。这种新型竖笛的出现，让普及成为了可能。目前已在江西省吉安市永新县、遂川县、内蒙古鄂尔多斯市等地做了公益推广。

战胜病魔，三尺讲台写春秋

三十个个寒来暑往，张爱民校长一直奋战在山区小学教育教学第一线，呕心沥血，乐在其中。他一直患有强直性脊柱炎，并且早已出现脊柱融合晚期症状。但作为校长，他始终坚持教学工作，每天坚持早晚辅导学生。2021年下学期他任教的二年级数学，接班时平均只有65.9分，期末学业能力测试，人均达到89.8分！学生进步的背后，是张爱民艰辛的付出和无私的奉献。

张爱民校长说：“我的人生大事便与教育连在一起。当老师时，我的人生大事是当一名好教师；当校长时，我的人生大事是当一名好校长。”

为什么不请一名代课教师？他说：“一是学校还在负债，请一位老师每年要多花二万多元。二是想把自己最好的一面展现给学生”。

关爱学生，甘当留守儿童好家长

留守儿童日益增多，是乡村教育面临的巨大挑战。他们健全人格的培养，需要学校和家庭的共同努力。受张爱民校长的影响，数十位有自残自杀倾向、辍学厌学的、沉迷网络的学生成功回归课堂。

2020年下学期，班上一位高同学出现严重的自闭症，班主任和家长轮流的陪护也无可奈何。班主任请来张校长帮忙，一同家访。起初，高同学还是一直蒙着头躲在被窝里。直到张校长谈到自己发明哨笛，经历了多少艰辛，还差点把肚皮开瓢时——他从被窝里探出头来说：“校长，我要跟你学徒，我也要当发明家”。见此情景，张校长因势利导收他为徒，高同学遂成为了创客社团的小老师。他也很是开心，性格慢慢变得开朗起来。如今，他每天开开心心上学，也成为了一名即将参加中考的预备考生。

美育之路，步步坚实

过去的两年里，在壹号音符米多多儿童合唱团的合作共建中，我们见证了张爱民校长是一位杰出的教育工作者。面对乡村教育资源有限的现实，张校长始终坚持以学生为中心，不遗余力地为孩子们创造更好的学习和发展环境，他还亲自参与教学，利用课余时间辅导孩子们唱歌、演奏乐器等，他坚信音乐和艺术能够滋养心灵，提升品格，因此努力探索一条让学生们的美育和德育齐头并进的发展道路。

张爱民校长的故事鼓舞着每一个人，他不仅是孩子们的引路人，更是乡村音乐教育领域的一位勇敢追梦者。正是因为有着像张校长这般坚守阵地，不忘初心的“追梦人”，才让乡村音乐教育有了更加明媚的色彩！

项目背景

“壹号音符米多多儿童合唱团”是由阿里巴巴公益平台、淘宝美妆行业及公益宝贝爱心商家支持，深圳壹基金公益基金会与北京德清公益基金会联合发起的童声合唱团项目，旨在通过共建乡村学校儿童合唱团，组织音乐教师培训，提升学校音乐教育与合唱教学的能力，为学生搭建合唱展演活动舞台，让学生更好地体验音乐艺术，促进美育相关潜能发展，探索一种可复制可推广的合作模式，形成一套有效促进乡村美育教育发展的系统解决方案。截至2024年6月，项目组共计组织了13次音乐下乡行线下活动，5场县级联合汇演，成立了18支校级合唱团，累计培训音乐教师3000余人次，惠及超18000名学生。