近日，“河流·孩子”添富小学合唱团项目中的“合唱E课堂”线上合唱培训圆满落下帷幕，为添富小学的音乐教育注入了新活力。 

“河流·孩子”添富小学合唱团项目于2024年6月正式启航，首批合作共建学校在湖南城步、甘肃甘南、贵州黎平、内蒙蘑菇气4所添富小学落地实施。为了推动添富小学音乐教育的发展，助力学生实现全面成长，此次培训面向10所添富小学开放，26名音乐教师参加线上培训。

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专家护航，打造线上好课堂

本次培训邀请到唐平波博士领衔团队进行教学，他在合唱领域成果丰硕，无论是理论研究还是实践指导都建树颇多。龚维老师和李梦园老师在柯达伊教学体系本土化方面深耕多年，经验丰富；陈骜老师作为高校声乐与合唱指挥教师，在中小学合唱教育方面也有着深厚积累。这些专家凭借自身过硬的专业素养，为培训的高质量开展提供了有力保障。

唐平波：中国合唱协会理事，中国国际合唱节艺术委员，湖南省合唱协会常务理事，湖南省音协合唱学会（合唱联盟）副会长，北京德清基金会“快乐合唱3+1”项目特聘专家，湖南师范大学合唱指挥课程与教学论方向博士研究生。

龚维：北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会“基于柯达伊音乐教育理念的课程研究与实践”课题组副组长兼研究员，长沙市合唱协会会员。从教20年，深耕柯达伊教学体系本土化8年。

李梦园：艺术学硕士，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会理事，湖南省音乐家协会声乐学会会员，长沙市合唱协会会员。长期从事柯达伊音乐教学法本土化课程研究，2019年至今担任柯达伊理念下的匈牙利外教合唱指挥班助教翻译；

陈骜：女高音，高校声乐教师，合唱指挥教师。长沙市合唱协会理事，湖南音乐家协会会员，湖南合唱协会会员。从事中小学合唱教育研究多年，现为湖南科技职业学院大学生湘音混声合唱团、女子合唱团、湖南交响人声梅溪少儿合唱团常任指挥，湖南爱乐老年合唱团客席指挥。

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八门好课，解锁合唱新密码

本次培训精心设置8节课程，每周四晚7:30 - 9:00通过腾讯会议线上授课，培训时长为 2个月，课程内容丰富多元且环环相扣，涵盖了合唱团从组建到发展的全流程。

既有针对合唱团组建的基本原则、思路与方法的传授，帮助老师们明晰如何科学地开启合唱教学第一步；也有关于合唱团人文品质培养的讲解，让老师们懂得在教学中注重培养学生的团队协作精神与艺术审美素养。

在专业知识层面，涉及到了合唱团所需的乐理知识，为合唱教学筑牢理论根基；同时还聚焦柯达伊教学法在合唱教育中的应用，包括兴趣培养、美育浸润以及在低年级合唱团中的实用技巧等，为教学提供了创新且有效的方法。

此外，课程还深入到合唱团专业基本功的设计与执行、合唱声音训练原理与合唱梯队设计，以及不同类型合唱团的选曲与排演等方面，全方位助力音乐教师提升合唱教学能力。

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好评不断，培训收获真认可

培训结束后，众多参与教师给予了本次培训高度评价。大家普遍认为，专家授课深入浅出、干货满满，课程内容紧密结合实际教学场景，无论是教学新手还是资深教师都受益匪浅。线上授课的方式更是打破了时空限制，极大地方便了教师们参与学习。

对今后的合唱教学，收获满满。

感谢四位老师给我们带来了精彩的授课。每一堂课我都做好了笔记，课后我会花时间再努力消化，希望能更大程度上的运用到以后的音乐教学当中，也希望自己以后能有更多的机会学习合唱指挥这一类的专业知识。

本次培训从学校合唱团组建与发展、合唱团的人文品质培养到学校合唱团专业基本功的训练、合唱声音训练和梯队训练到最后的不同类型合唱团的选曲与排演。收获满满。

很荣幸有那么一次机会进行学习，也感谢老师们的付出。

通过本次线上课程的学习了解了更多合唱排练，也让我们在今后的教学中有很多融入。

知道排练合唱如何入手和对合唱歌曲的选择。

这次学习确实都是干货，在实际教学中很受益。

同时，教师们也提出建议，希望可以更深入的学习柯达伊音乐教学法，纷纷期待未来能有更多类似的学习机会。

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新知启航，打开合唱指挥之门

此次培训是一次对音乐教育素养的远程补足，添富小学的音乐教师通过培训提升了合唱与指挥教学的认知，同时也学习了一套更有利于日常音乐课程开展的有效方法。当他们将所学融入日常教学，学生们将有机会接受更加专业且优质的音乐教育。这不仅能够激发学生对音乐的热爱，更能在潜移默化中培养他们的综合素养，为学生的全面发展提供强大助力。

后续项目组将继续开展进阶培训，相信在各方的持续努力下，添富小学的美育教育必将绽放更加耀眼的光芒，为孩子们的艺术梦想照亮前行之路。