汝城县“快乐合唱3+1”县级合唱比赛暨项目可持续发展座谈会圆满完成！

2019.11.24 535 字号   

2017年5月，“快乐合唱3+1”项目正式落户汝城县，2019年11月20日，汝城县以一场由中小学生表演的合唱音乐会展示了3年“快乐培育期”的项目成果，同时进行了3年后“快乐成长期”的项目可持续发展探讨。

县级合唱比赛项目成果展示

11月20日上午9:00，主题为“歌唱祖国，放飞梦想”的汝城县2019年“快乐合唱3+1”县级合唱比赛在汝城县职业中等专业学校报告厅隆重举行，来自汝城县42所学校的校长、10所参赛学校的校合唱团400余名师生参与活动，出席本次活动的部分领导和嘉宾如下：湖南省教育基金会副理事长聂荣华中共汝城县委副书记何青松汝城县人民政府副县长钟莉红郴州市教育基金会秘书长王录槐安仁县教育基金会理事长陈和欢汝城县教育基金会理事长黄定兴、副理事长宋玉艳、罗祖兴汝城县教育局局长袁文雄、副局长邓启平汝城县农村商业银行总行副行长陈建华北京德清公益基金会发起人、理事长李克梅

本次合唱比赛同时开通了直播功能，5285名家长、老师及其他关注乡村音乐、合唱教育的朋友们同步收看，一起为乡村的老师和孩子们加油喝彩！

参加本次县级合唱比赛的10支合唱团是在2018年汝城县“快乐合唱3+1”片区合唱比赛获一等奖，和抽选的二等奖前2名的校合唱团，小学组和初中组各5支队伍。

图右一张兰萍老师、右二唐平波老师

图左一张慧老师、左二朱阳老师、左三郑淑莉老师

本次合唱比赛由5位评委根据统一的评分标准现场评分，评委分别是湖南省音协合唱学会（合唱联盟）副会长唐平波、郴州市音乐教研员张兰萍、湖南省文化馆海韵梦想艺术团常任助理指挥张慧、汝城县教育局艺术专干朱阳、汝城县特殊教育学校音乐教师郑淑莉。

钟莉红副县长

比赛伊始，汝城县人民政府钟莉红副县长为本次活动致欢迎词，表示：“快乐合唱3+1”项目落户汝城的三年中，为县内乡村中小学校培养了大量的音乐专业教师，为乡村音乐教师提供了施展才华的广阔舞台，让学生放飞了音乐梦想，极大满足了全县中小学师生对音乐教育的需求与渴望。希望县教育局以本次合唱比赛为契机，进一步加大音乐教育投入，配强音乐教师队伍，开足音乐教育课程，推动汝城县音乐教育迈上新的台阶。

袁文雄局长

汝城县教育局袁文雄局长作汝城县“快乐合唱3+1”项目总结发言，肯定了县教育基金会、各乡村学校与“快乐合唱3+1”项目组多方联动的工作成效，并指出：全县各学校一定要建立“快乐合唱3+1”项目长效机制，将合唱融入课堂、课间以及校园文化，因地制宜打造学校特色，唱响校园，唱响汝城。

何青松副书记

中共汝城县委何青松副书记宣布合唱比赛正式开始，随后10支校合唱团相继登台，给评委和观众带来了极富汝城红色文化特色的《半条红军被》、具有浓郁异域风情的《家乡》、热情欢快的《年少的味道》、旋律轻巧的《闲聊波尔卡》、深情优美的《东方之珠》、抒发爱国主义情怀的《卢沟谣》等一系列合唱作品，一个又一个方阵，一曲又一曲歌谣，让观众们眼前一亮，博得了一阵又一阵掌声、欢呼声。

经过评委们认真打分，最终评奖结果如下：

由出席本次活动的领导们为各团颁奖。

聂荣华副理事长（左一）、李克梅理事长（右一）为获一等奖的校合唱团颁奖

钟莉红副县长（右一）、王录槐秘书长（中）、黄定兴理事长（左一）为获二等奖的校合唱团颁奖

后排从右到左为袁文雄局长、宋玉艳副理事长、陈和欢理事长、陈建华副行长、张斌总监（德清基金会行政总监）为获三等奖的校合唱团颁奖

湖南省音协合唱学会（合唱联盟）副会长唐平波老师代表评委组对本次比赛进行点评，他对场地的安静度、活动准备工作、学生音色、团队根据作品特点自主编排合唱表演、指挥基本拍点等方面表示肯定。同时对本次比赛反映出的不足之处提出了改进意见，具体总结如下：1、乐谱问题：提交的乐谱要与唱的乐谱一致；2、合唱表演：不要为了表演而表演，一定不要让表演动作影响音色、音准；3、指挥的服装：女指挥尽量穿裤装或长袖裙，避免露背装、无袖装；4、合唱比赛准备工作：坚持合唱基本功训练，解决音准问题，没有过多的时间训练时，要多唱谱，谱子和词、曲都记住了之后，反过来还是要加强唱谱；5、作品的速度控制手段：快作品快练，慢作品慢练；掌握后快作品更快练，慢作品更慢练。 唐平波老师

项目可持续发展座谈会

11月20日下午2:30，汝城县“快乐合唱3+1”项目可持续发展座谈会在县政府新行政中心六楼会议室举行，会议由李克梅理事长主持，聂荣华副理事长、王录槐秘书长、黄定兴理事长、宋玉艳副理事长、袁文雄局长、罗祖兴副理事长、邓启平副局长、唐平波副会长、张兰萍老师、张慧老师以及与会单位的相关工作人员，汝城县音乐教师代表何玲娜、陈小英老师参加了本次座谈会。

会上，黄定兴理事长从领导重视（项目组领导、市基金会领导、县领导）、认真组织（县教育局、县教育基金会、学校）、指导有方（项目组与合唱指挥、音乐课堂教学指导老师）、成效显著四个方面深度总结了汝城县“快乐合唱3+1”项目过去三年的开展情况，表示：音乐教育是汝城教育的“短板”，发展较慢，“快乐合唱3+1”项目落地后“补短板”，提升了童心的快乐感，提升了汝城的音乐教学教研水平，提升了音乐教师的热情、地位和作用（发挥正能量），提升了学校的校园文化建设。

袁文雄局长以“感谢”、“感悟”、“感动”为主题对“快乐合唱3+1”项目进行了概括总结，肯定了合唱活动的开展是一个惠及了千家万户的项目，项目开展是符合习总书记在全国教育大会的讲话精神、是对学生快乐与健康成长的践行、是培养学生团队精神与奋斗精神的良好载体、是培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要活动形式。

回顾项目在汝城县的实施历程，在县教育局分管基础教育（含体卫艺）工作的邓启平副局长十分感慨，他讲道：“快乐合唱3+1”项目刚在汝城县落地时，我们县教育局和学校徘徊、抵触过，担心项目只是走形式，无内容，会给学校带来负担，影响学生成绩，但现在我们彻底改观了，项目真正让学生快乐起来了，让校园活跃起来了，变成了学校鼓励、学生喜欢、家庭参与的好项目，也大大提高了汝城县音乐教育的整体质量。

他提出，接下来县教育局应朝着以下方面努力，持续开展“快乐合唱3+1”项目：1、加强保障。加强纪律、人员、制度、经费保障，配齐音乐老师，开足音乐课，为项目的发展营造一个良好的环境。2、加强培训。借助“快乐合唱3+1”项目的平台，大量地把音乐老师送出去培训，提高音乐教师整体素质；同时将音乐教师培训纳入每年的教师培训规划中，争取全县的音乐教师每年至少有一次培训的机会。3、办出特色。结合县内“校园文化一校一品牌”项目，积极将“快乐合唱3+1”纳入校园文化建设，同时结合县艺术节，因地制宜打造汝城红色、绿色、古色（祠堂）等文化品牌。

何玲娜老师

随后，在邓启平副局长提出的发展方案的基础上，与会人员就“快乐合唱3+1”项目如何在汝城县可持续发展这一问题，畅所欲言，各抒己见。

何玲娜老师除了是县思源实验学校的音乐老师，也是汝城县兼职音乐教研员，她提出：要将合唱项目纳入县中小学艺术节的目标考核，促使校合唱团长期存在并有日常训练；开展音乐教研活动，让老师们有互相交流提高的平台；启动本土“音乐背包客”项目，发挥县内音乐老师自主自助能力；保持县教师合唱团的长期存在，不定期进行排练或开展沙龙分享会等。何老师热爱音乐，热爱合唱，说起未来的发展计划，她滔滔不绝，热烈盈眶。

张慧老师

张慧老师分享了自己在10个参赛学校进行赛前辅导的体会，她表示：接触到的每个汝城县的音乐老师都很认真好学，我感觉到，“快乐合唱3+1”项目是老师和孩子们所需要的！

张兰萍老师

张兰萍老师认为：教师合唱团活动属于教育教研的内容之一，能促进音乐老师合唱专业水平、音乐课堂教学水平的提高，县教育局应该将此活动纳入管理范畴，并给合唱团提供展示的机会和舞台。

唐平波老师提出：县教育局应持续组织音乐老师学习合唱指挥的专业知识，让专业的人做专业的事情；同时表示自己正在进行关于“合唱团梯队训练”的课题研究和实施，愿意给老师们提供免费师资，欢迎符合一定条件的音乐老师们报名参与（具体报名条件，请关注公众号“tpbchoir”私信咨询）。

王录槐秘书长表示：“快乐合唱3+1”是省地县联动的教育公益项目，多方合作过程均实现了各自目标，对社会产生了积极影响，同时“快乐合唱3+1”项目实施过程也是教育精准扶贫的体现；今年，实施项目的安仁与汝城两县在郴州地区的高考成绩也是名列前茅，说明合唱活动对孩子们的健康成长有益，是不会影响考试成绩的；在项目的继续推进进程中，县教育局要起主导作用，做好项目承接工作，从政策上给予学校和音乐教师扶持，县教育基金会可以从资金上扶持，并且要积极通过相关活动撬动社会力量支持项目发展。

聂荣华副理事长作重要讲话，他指出：音乐教育的短板是整个湖南省普遍存在的问题，“快乐合唱3+1”项目为全省音乐教育的发展做出了积极贡献，非常符合湖南省省委书记杜家豪同志提出的“抓重点，补短板，强弱项”工作内容。汝城县“快乐合唱3+1”县级合唱比赛让大家看到全县的音乐教育普遍的“动”起来了，这是项目组和市县教育基金会、县教育局、校长、老师们的共同努力的成果；音乐教育的主力军应该是教育部门，期待汝城县教育部门的领导们对项目的引导、领导和支持。目前，“快乐合唱3+1”项目也是湖南省教育基金会许云昭理事长高度关注、支持的项目！

李克梅理事长作为主持人最后总结发言，她首先向与会领导和工作人员对项目的支持和辛勤付出表示感谢，并向大家介绍了“快乐合唱3+1”对项目县“3+N”年“快乐成长期”的支持内容，同时她讲道：教育并不只是教育局一个机构的责任，是全社会都应该关心的。德清基金会学习企业进行品牌建设，代表着我们将“快乐合唱3+1”项目长期做下去的决心，感谢三年来领导和老师们带来的智慧和正能量，我们共同坚持了，项目就能实现可持续！