编者按

2019年9月23日，“快乐合唱3+1”第三届乡村中小学合唱教育研讨会在湖南省郴州市湘南学院举行，会议主要由开幕式、主旨演讲和学术论坛三部分组成，而学术论坛又分为管理者论坛、校长论坛及教师论坛。在管理者论坛中，我们邀请了来自市县教育基金会、教育局的6位领导作为嘉宾，他们就“快乐合唱3+1”项目的参与感悟、推广经验及成果等进行分享。

如果有人问小编：知不知道黄冈的特产是什么？我首先想到的绝对会是高中时期被“黄冈密卷”支配的恐惧！黄冈中学高考的高升学率，让黄冈密卷是以经典席卷全国，让黄冈教育更是响彻全国。那么，今天小编想进行提问：大家知道黄冈市音乐教育的发展现状吗？他们推动“快乐合唱3+1”项目的想法和努力的方式有哪些呢？不知道答案的话就往下读吧~一起来看看黄冈市教育局党委委员黄治民副局长的介绍和解答！ 

黄治民
黄冈市教育局党委委员

非常荣幸应邀来参加本次研讨会，快乐合唱3+1”项目2018年才在黄冈市启动，我们起步比较晚，经验不足，所以这次来的主要目的是学习其他项目县的推广经验。
黄冈市从2011年开始，在李克梅女士和北京德清公益基金会的大力支持下开展了很多合作项目，借这个机会，将我们做的一些工作和思路，做一个简单的汇报：

“宏玉助学”项目活动图

1、“宏玉助学”项目。2011-2017年，德清基金会与黄冈慈善总会合作对黄冈10个县市区贫困学生进行资助，累计捐资120.4万元资助602名学生。

“爱飞翔”项目活动图

 2、“爱飞翔·乡村教师培训”项目。2015-2018年，德清基金会与我局、北京永源公益基金会合作，每年选送黄冈10个县市区的优秀乡村教师去北京、上海进行为期10天以上的培训，4年累计出资35万元培训了80名教师。

2018年7月，英山县音乐老师参加合唱训练营活动

3、“快乐合唱3+1——乡村中小学合唱艺术推广”项目。（1）英山县。2018年正式选定英山县作为黄冈市第一个“快乐合唱3+1”项目县开始推广，4月10日，在英山县思源实验学校举行了“快乐合唱3+1”项目启动仪式，224人参会。到目前为止，共开展4次“音乐下乡行”培训活动，在34所中小学开展了 “班级合唱展演”活动，有450个教学班级、27000名学生参与活动。

  
2019年7月，麻城市音乐老师参加合唱训练营活动

（2）麻城市。2019年通过推选和网络报名的双向选择过程，正式选定麻城市作为黄冈市第二个“快乐合唱3+1”项目县，麻城市教育局和北京德清公益基金会牵手，签订协议，出台文件，开展了系列活动。2019年4 月3日，在麻城市思源实验学校举行了“快乐合唱3+1” 项目启动暨音乐下乡行培训活动，麻城市所有乡镇中心学校、市直学校校长，中小学音乐教师及周边县市科长，共计300余人参加。7月初，麻城市派中小学音乐教师45人到湖南参加“两营一会”的培训学习，此次培训由德清基金会出所有培训、住宿等费用，共培训9天，老师们在专家的精心培训下，进步很快，收获满满。

2018年7月，黄冈市城区音乐教师合唱团工作坊的部分音乐老师参加合唱训练营活动

4、创建“黄冈市城区音乐教师合唱团工作坊”。黄冈市教科院骆丽丽老师牵头，于2017年10月16日创建了“黄冈市城区音乐教师合唱团工作坊”，参加教师78名，每周日下午2:30-5:00定为活动时间，大家自觉遵守。2018年4月中旬，“快乐合唱3+1”的专家团队还专程来到黄冈为合唱团进行专业指导。2018年暑期还应邀参加“快乐合唱3+1”合唱训练营，在训练营中得到了国内知名合唱指挥和音乐教育教学专家老师们的精心细致的指导。
5、“黄冈中学米多多合唱团”项目。2019年2月，李克梅女士向北京德清公益基金会捐款100万，定向支持黄冈中学合唱团的培养和发展，形成合唱团可持续发展模式。

麻城市的音乐老师与珂达伊教学法培训老师合影

6、珂达伊音乐教学法公益培训。2018年9月27-30日，湖南江华县举办“快乐合唱3+1”第二届中小学合唱教育研讨会，同时开展珂达伊音乐教学法公益培训，我市共有9名教师参加培训。本次研讨会，我市又选送了18名音乐老师参培。
7、合唱工作坊培训。2019年1月，我局特推选5名音乐老师到长沙，参加湖南省第六届合唱艺术工作坊的培训。
湖北省黄冈市地处大别山南麓，长江中游北岸，下辖10个县市区，版图面积1.74万平方公里，总人口750万，现有学校1989所，共100万名中小学生，5.8万名专职教师，其中音乐教师800余人。这是我们黄冈教育的基本情况。

“快乐合唱3+1”项目合唱指挥专家团队指导黄冈中学合唱团排练

音乐教育的重要性，主旨演讲环节中专家们讲得非常透彻，我不再多说。我们市县教育行政部门，如何在公益组织、慈善组织的支持下，更好地开展“快乐合唱3+1”项目，推动中小学合唱艺术及音乐教育的普及和发展呢？我们的想法和努力的方向，概括来说就是：围绕一个目标，抓住两个关键，做到四个必须：
围绕一个目标。我们开展工作的一个目标，或者说一个宗旨，就是“快乐合唱3+1”项目的愿景：“让每一个乡村孩子都能接受有质量的音乐教育”。

“快乐合唱3+1”项目麻城市校长座谈会

抓住两个关键。我认为是教育管理者和音乐教师。
第一个关键是“教育管理者”。从我们推进高考制度改革这项工作中，我深切体会到，任何一项改革，甚至任何一项重要工作，要想持续推动并取得好的成效，首先就是要抓住管理者，比如县市区教育局局长、分管局长、各个学校校长，要对他们进行有针对性的培训，提高他们的认识，明确他们的责任，指导他们的方法，让他们行动起来。

麻城市参加合唱训练营活动的音乐老师领取结业证书

第二个关键是“音乐教师”。我们黄冈市音乐老师严重不足，所以首先是要补充专业老师，然后再是通过培训提高老师的教育教学水平；再就是健全对音乐老师工作成效的考核评价机制，激发音乐老师工作的积极性，承认音乐老师的劳动和创造性。

英山县开展“音乐下乡行”活动

做到四个必须。一是：必须开好音乐课程。从小学到初中、高中，包括职业学校，必须按照国家的要求，开齐开足开好音乐课。
二是：必须开展合唱团的活动。每一所学校至少要有一个合唱团，并坚持常规排练。

英山县“快乐合唱3+1”班级合唱展演活动图

三是：必须开展中小学合唱展演。“快乐合唱3+1”项目里面，一个很重要的部分就是班级、片区、县级的“三级”合唱展演，从我们黄冈市来看，我们还可以组织开展市级合唱展演，后期还可以联合德清基金会推选优秀童声合唱团，参加省级、国家级的合唱展演。展演活动不仅可以给全市合唱团树立标杆，同时还可以调动全市10个县市区师生参与的积极性。
四是：必须为在音乐上有天赋、有特长、有发展潜力的学生打造一个继续学习的通道。我们的做法是创建一批艺术教育特色学校，组织艺术特长考试，降低艺术特长生升入普通高中的录取分数线，一般为统招生录取分数线的75%～80%。

2019年7月，麻城市新动力教师合唱团在长沙音乐厅展演的合影

相信在北京德清公益基金会的大力支持下，通过学习湖南省各项目县同仁们的成功经验，我们黄冈市的中小学音乐教育工作，我们的“快乐合唱3+1”项目一定能做好，做出理想的成绩，让快乐的歌声在我市广大乡村学校校园的上空飘扬！