编者按：

1月17日，乡村中小学合唱教育研讨会在湖南省张家界市桑植县顺利召开，会议邀请了“快乐合唱3+1”项目县教育局及教育基金会领导、合唱指导专家、音乐老师、学生代表，分享了自己参与项目的故事与经验，干货满满，特一一整理与大家共享。

今天与大家分享的是安仁县教育基金会陈和欢理事长的发言。

陈和欢

尊敬的各位领导、专家、来宾，同志们：

我是来自湘东南罗霄山脉贫困地区安仁县教育基金会理事长陈和欢，非常高兴能来到贺龙元帅的故乡——美丽的桑植县，参加在这里召开的“乡村中小学合唱教育研讨会”。

我们安仁县乡村中小学合唱教育，真正是从2013年开始的，这一年，在德清基金负责人李克梅女士的谋划和推动下，举办了第一届“德清杯”中小学合唱节，并连续举办了三届；从2016年起，根据德清基金会工作布局的调整，县教育基金会接过接力棒，与县教育局一道联合举办了两届“安仁县永乐江之声中小学合唱节”。

通过五年合唱教育推广，我县乡村中小学合唱教育得到了很大发展，合唱教育在全县各学校得到普及，合唱水平有了大幅度提高。全县46所中小学校，校校都有合唱团，年年开展校赛、片区赛和县级赛三级合唱比赛。全县多个中小学合唱团参加了省、市级合唱比赛，取得了优异成绩，令人刮目相看。今年七月，我县牌楼中小雏鹰合唱团被选拔为“安仁县米多多合唱团”推荐参加在广东肇庆举行的第六届中国童声合唱节，在46支合唱队中脱颖而出，勇夺银奖。

这些年来，通过参加组织开展乡村中小学合唱教育活动，我也有了一些收获体会，今天与大家分享。

一、合唱教育真正给孩子们带来了快乐。

无须讳言，现在的学生普遍负担重、压力大，缺乏快乐，这对孩子们的健康成长非常不利。快乐从哪儿来？快乐可以从各种健康的活动中产生。合唱是一种群体性活动，容易产生共鸣，一个人一旦投入到合唱之中，快乐就会伴随着它，众多人参与，就会形成一个快乐的气场。

2013年秋天，我在县一中体艺馆观看第一届“德清杯”中小学合唱县级比赛，看到台上台下孩子们一张张稚嫩、生动、兴奋的脸庞，听到孩子们的歌声、笑声、掌声和欢呼声，我被陶醉了，感动了，即兴写了一首打油诗：“稚童盛妆喜气洋，昂首挺胸小嘴张。一人领唱千人和，天籁之音绕宇梁。”在这样的环境中孩子们能不激动快乐吗？而且我想，这种快乐的基因一旦形成，会在一个人身上储存永久，一辈子不会遗忘。

今年，我九岁的孙女也参加了学校合唱团，她像变了个人似的，一扫往日的沉闷，整天高兴得不得了。早晨一起床，她总是唱着歌从三楼跑到一楼，下午散学，一回到家就给我们唱歌，指挥我们唱歌，那一段时间，我们家就像一个练歌厅，充满着欢歌笑语，充满着快乐，这种快乐对一个家庭来说，非常难得，非常宝贵。

二、合唱教育促进了乡村中小学音乐教学水平的大提高，促进了乡村学校音乐教师地位的大提高。

在应试教育的大体制下，学校往往只注重需统考的主课，而轻视音、体、美、劳教育，音乐课常常被挤占，音乐老师被边缘化，教学水平难以提高，教师队伍难以稳定。

合唱教育的推广，给音乐教育带来了生机与活力，助推了全县合唱大比武、教师大培训和合唱水平大提高，而且也促进了音乐教育和音乐教师地位大提高。音乐课随意开设、随意挤占现象大为改观，现在每节课前有歌声；音乐课上好上差一个样的局面大为改善，音乐课已纳入教育局学生综合素养考评之中。过去坐冷板凳的音乐教师也现成了香饽饽，音乐教师备受重视，参加学习培训的机会明显增多，培训层次陡然升级。 

普通的乡村音乐教师能够在现场接受省内一流专家的点评、指导，这对他们来讲，既是莫大的荣幸，也实实在在地学到了不少新知识，音乐水准和教学水平快速提升。合唱教育在全县蓬勃兴起，党委政府高度重视，社会各界广泛关注和赞美，使广大音乐教师深切感到，教音乐有地位、有作为、有前途，愿意在音乐教学岗位上发出自己的光和热。

在合唱教育推广中，一批优秀音乐教师脱颖而出，他们成为许多教师学习和效仿的榜样，成为全县的明星。牌楼中小音乐教师陈晨曦、排山中学音乐教师谭清玲就是其中的佼佼者。通过几年的磨炼，她们的音乐天赋被激发，音乐水准和教学水平达到了较高程度，表现非常突出，得到了专家的肯定和同行的广泛认可。她们指导和训练的合唱团屡屡在全县合唱大赛中夺冠，2017年谭清玲率团到长沙参加“快乐合唱3+1”公益音乐会演出，广受好评；陈晨曦率牌楼中小“米多多合唱团”赴广东肇庆参加第六届中国童声合唱节，获得了国家级荣誉。

三、三方合作联动，共同演好合唱教育一台戏

我县乡村中小学合唱教育，为什么在短短几年时间内有了飞速发展？回过头来看，有一条经验值得一谈——这就是合作共赢。

从2013年组织开展乡村中小学合唱教育开始，在实践中形成了一个3+1的工作合作模式，这就是北京德清公益基金会、安仁县教育基金会和安仁县教育局三个方面，发挥各自的优势，共同唱好乡村中小学教育这一台戏。

如果实行合作呢？

主要是县教育局、县教育基金会具体负责组织开展全县乡村中小学合唱教育和合唱比赛；北京德清公益基金会则在战略谋划、师资培训、优质资源引入等方面着力。

几年来，德清公益基金会通过长沙合唱训练营，为安仁培训音乐教师160多名，通过音乐下乡行，让一批省内一流音乐专家（如中南大学刘宇田教授、省教科院薛晖教研员等）到安仁担任合唱比赛评委，上音乐示范课；通过音乐背包客活动，组织多名省内外音乐志愿者到乡村学校指导合唱训练。这些活动，为安仁合唱教育注入了满满的正能量。

北京德清公益基金会、安仁县教育基金会和安仁县教育局紧密配合，心往一处想，劲往一处使，相互补台，相互给力，达到了1+1+1大于3的效果，最终实现了三方共赢，实现了全县乡村中小学合唱教育大发展！

四、社会公益组织助力乡村中小学合唱教育是最佳选择。

我是2008年从县人大主任岗位上退下来担任县教育基金会理事长的，屈指一算已10年了。10年来，我县教育基金会在资助贫困教师、学生，奖励优秀教师、学生等方面作出了很大努力，社会反响良好。与此同时，我们向德清基金学习，与德清基金合作开展了一些特色公益项目，如乡村教师培训、教师百课大赛、幼儿教育、“快乐合唱3+1”项目等。这些项目，特别是“快乐合唱3+1”项目，花钱不多，但由于深度参与支持了乡村中小学合唱教育事业，所以效果特别明显，社会反响之好出乎意料，使我这个理事长也有了一点小小的成就感。

对社会公益组织助力合唱教育，我是这么认识的。社会公益组织开展实施公益项目，一般都是依章程和惯例办事，项目比较固定，这无可厚非。但社会公益组织也有一个与时俱进的问题，在章程的总框架下，应紧贴时代的脉博，不断开拓创新，以满足人们日益增长的公益需求。合唱教育公益性很强，对孩子们的健康成长影响大，是提高中小学生综合素质的一个好途径；合唱教育影响广泛，从一个县来看，几万学生参加，同时也影响到数万个家庭；合唱教育社会效益明显，学生受益，家长欢迎，社会点赞，功德无量。社会公益组织助推这样的公益项目，无疑是最佳选择。

从我县来看，县委县政府和教育行政主管部门对县教育基金会组织开展合唱教育和其它公益项目是大力支持和充分肯定的。县四家领导亲自出席参与合唱教育公益活动，给予鼓励；教育行政主管部门更是把合唱教育当作自己的事，工作上全力以赴，认为县教育基金会助力合唱教育，发挥了给教育纠编、补位、加油的作用，很有意义。

县教育基金会助力合唱教育等公益项目，也得到了学校、社会的广泛赞誉，得到了业内人士的高度评价。我县一名一直关注安仁教育并有自己独特见解的老校长，曾深情地对我和县教育局负责人说：你们抓的几项教育公益活动很好很有意义，具有基础性、前瞻性。他预言，照这样抓下去，10年以后安仁教育将出现井喷式发展。