安仁县第四届“德清杯”百课大赛小学组决赛掠影

编者按：自2014年以来，安仁县每年展开一次高效课堂比武大赛，通过校园初赛、片区复赛、县级决赛和赛后送课下乡，逐级推出100堂优质课、100堂精品课、20堂示范课，并将赛课成果与全县教师分享，充分调动了教师们备课的积极性，形成了快乐讲课的良好氛围，并推动本县教学改革。今天，我们一边读着谢书桢老师的笔记，一边感受第四届“德清杯”百课大赛现场的激烈气氛~

谢书桢，安仁县实验学校信息中心副主任，数学老师，热爱教育事业，热爱写作，把全部身心都扑在党的教育事业建设上。

4月18日，安仁县第四届“德清杯”高效课堂百课大赛小学组决赛在县实验学校落下了帷幕。参赛的10名选手精心准备、用心设计、打造出了一堂堂精彩、高效的课，充分展示了我县青年教师锐意进取、勇于实践的敬业精神和激情洋溢、锋芒毕露的青春风采。活动吸引了400余名教师前来听课。

瞧，“构建和谐气氛，打造高效课堂”多么有气势的宣传语，这也正是一批又一批“德清人”流传下来的宝贵财富。就连坐在开幕式主席台上的领导都感染这种和谐气氛，全身上下洋溢着一种与众不同的精气神。

百课大赛，从初赛、复赛到决赛，从人人参与、细选100堂课到精选10堂课，真可谓是千锤百炼、取其精华。看看这座无虚席的多媒体教室，就能想像出听课老师们对这些百里挑一、百炼成钢的“德清”高效课堂有多么期待了。

啊，百年期待般的眼神，生怕错过了老师的每一种表情、每一个动作和每一个知识点。

来自灵官中小的谭蔚菲老师，是一个富有激情、活泼大方的年轻女孩。一堂《松树和青藤》，令人心旷神怡，真可谓是：教材有情，老师传情，学生入情，学生在充满情感的课堂教学中学会热爱生活，追求美好。

丰富的肢体语言，甜美的笑容，一下子就拉近了与学生的距离，孩子们不知不觉地就随着谭老师走进了创设好的教学情境。学生学的很轻松，也很愉快。老师也找到课堂的乐趣与激情。

听了贺煜琼的课——《精彩的大象表演》，让我们感觉到，我们的语文课上往日的花架子正一点点减少，而每一堂课则更趋于“平实”。这个“实”并不是什么惊天动地的大举措，也不是让人叹服的教学艺术，它体现在老师抓住一个字的书写、一个字的读音、一个词的理解、一个句子的朗读、一个句子的变换、一次练笔的设计……一句话，那就是老师课堂上 “润物细无声”地悉心引导。

一个优秀的语文老师，必须有高品味的语感，并以自己的语感来唤醒学生沉睡的审美感觉和悟性。

于永正老师说：教语文，其实很简单，说到底就是8个字——读读写写，写写读读。来自洋际中小的彭玉澄老师就正在践行于老师的真理，她教得可认真呢。长相温柔可爱的彭玉澄老师善于营造积极的教学氛围，创设生动的教学情境，使学生“乐学、爱学、会学。”

感谢来自思源学校的刘洪汇老师为我们展示了一节精彩的阅读教学课，让我们如沐春风，倍觉神清气爽。

著名作家峻青以美丽的山水为背景，用动人的景色作衬托，写成一篇“山美水美人更美”的散文作品——《海滨仲夏夜》，是的，课文是美的，连上课的刘老师都让人感受到了她的美。

朱熹曾说：“读得熟，则不待解说，自晓其义也。”荀洁老师行云流水的讲课深深的贯彻这一理念，也充分证明了在语文学习中“读”是一个不可替代的手腕。

来自坪上中小的谭利丹老师一堂《小丑的眼泪》，让我们知道了：一句语，一个的动作，一个瞬间的念头，可以把人带入温暖的天堂，也可以把人带入冷酷的地狱。而在谭老师的课堂上同学们深深感受到的，是温暖的春天——春风十里，春暖花开。

本次百课大赛小学组决赛中唯一一个男老师是来自竹山中小的胡斌老师突破了重围，来到了安仁县”德清杯“赛课的最高舞台。他没有让我们失望，他进行了积极的思考，精心设计，尽情展示，充分张扬了自己的教学个性。

小组合作，我自主我探究我合作我快乐！体现了高效课堂。使学生眼到、口到、心到，用“心”去感受了课堂的美。

苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思维的”。教师通过儿童化的语言描绘渲染情境，引导想象，特别是多媒体画面与表演的结合，创设了学生乐于接收、能享受其间的情境，能使学生在多向互动的情境中感悟、表达与创造，从而使学生自始至终积极参与，在自我满足与愉悦中高效达成教学目标。来自思源学校的音乐老师袁俐红正是这样：挥动着青春的旋律，带着孩子走进了神圣的音乐殿堂。

来自平背中小的音乐老师张双双别具一格的课堂组织，让学生轻松自如，学得轻松、舒服，便也乐在其中。在玩中学，在学中玩。

以学生为主体，以兴趣为核心，创设情境，让学生在体验、发现、创造、表演音乐美和享受音乐的乐趣。这是世间最幸福的事情，我们希望老师再为我们多上几节这样的课。

猜猜，今天我为大家带来了什么？对了，是可爱的动物。思想品德老师张艳一句拉家常的话语就把学生拉进了有趣的品德课里了。

对活动组织认真，对上课老师负责，认真的评委们扎扎实实听了一天半的课，在此我想说：你们辛苦了！

安仁县教研室副主任谭昱说：”在平庸中求真，在简约中求“实”，在朴素中生彩，这样才是真实有效的课堂教学，这也应是我们每一位务实老师的不懈追求。感谢参赛的所有老师，为我们提供了一次探讨和交流的机会，不断优化课堂，是每一个教师的神圣使命。