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美育浸润乡村行|黄梅2024“快乐合唱3+1”县级展演暨可持续发展研讨会

2024.05.20 115 字号

5月9日,2024年“快乐合唱3+1”县级合唱展演活动暨可持续发展座谈会在黄梅向日葵研学实践教育营地举行,由黄梅县教育局、“快乐合唱3+1”项目组主办,展示黄梅县实施“快乐合唱3+1”项目3年多的成果,探索未来可持续发展方向。


 

2019年,德清公益收到黄梅县教育局提交的项目申请,经过五方会议投票最终确定湖北黄冈市黄梅县为2020年“快乐合唱3+1---乡村中小学合唱艺术推广”新项目县。并于2020年12月22日盛大启动。3年多来虽遭遇了疫情带来的各种挑战,但还是如期完成了预定的目标,先后通过音乐下乡行、合唱训练营、音乐背包客、米多多公益直播间名师讲堂等形式培训全县专、兼职音乐老师853人次,开展了班级、片区合唱展演活动,培养了一批能上好音乐课、带好合唱团的优秀音乐教师,提升了黄梅县域的整体合唱水准,辐射全县所有学校的10万多名师生。


歌声袅袅,展演精彩纷呈


 

2024黄梅“快乐合唱3+1”县级展演以“快乐合唱,幸福成长”为主题,以2023年片区合唱展演的优胜队伍——黄梅县八角亭中学、第四小学大河校区、实验小学、实验中学、第三小学、小池滨江第一小学、第三小学蔡山校区的7支童声合唱团为主体,他们与“梅城雅韵”教师合唱团及2支文艺表演团队的近400名师生一起登台亮相。


 

湖北省合唱协会鄂东片区委员会秘书长、湖北理工学院艺术学院副教授杨祖欣,黄梅县教育局党组成员、副局长王敏军,北京德清公益基金会执行秘书长张斌,县教育局相关股室负责人、各中小学书记、校长和分管体卫艺工作负责人,全县中小学音乐骨干教师一同观赏了这场展演活动。


Part.01

精彩演出展风采


 

黄梅县第三小学蔡山校区演唱《奉献》、《踏雪寻梅》

黄梅县八角亭中学演唱《送别》、《红星闪闪》

黄梅县第四小学岳飞校区演唱《歌唱祖国》、《童心向党》

黄梅县第三小学演唱《苔》、《布谷鸟》

黄梅县实验小学演唱《唱支山歌给党听》、《欢乐的那达慕》

黄梅县滨江第一小学演唱《大海啊故乡》、《你我手拉手》

黄梅县实验中学演唱《灯火里的中国》、《青春舞曲》

黄梅县“梅城雅韵”教师合唱团献演《雪花的快乐》、《放风筝》


Part.02

专业评审促公平

湖北省合唱协会是黄梅县快乐合唱3+1项目的专业支持机构,这次特派出鄂东片区委员会秘书长杨祖欣教授领衔本次展演的评委,保证了评选的专业性和公平公正。


 

经过激烈的角逐,黄梅县实验小学、黄梅县第三小学、黄梅县滨江第一小学荣获本次合唱比赛一等奖。


 

黄梅县实验中学、第三小学蔡山校区、八角亭中学、第四小学大河校区荣获本次合唱比赛二等奖。


 

黄梅县育才实验学校、滨河中学荣获本次合唱比赛优秀表演奖。


 

艾平平、沈维两位教师被评为“优秀指挥”,胡培华等19位教师获得“优秀指导老师奖”。


Part.03

专家点评指方向

 


杨祖欣教授对本次合唱展演给予了高度的评价,夸赞大多数团队合唱水平很高,整体上超过了很多地市级的水平,然后对每一支参评队伍一一进行了现场点评,为黄梅县的合唱发展提出了以下建议:

从合唱美育的视角来看:

第一,要联系生活经历,强化对作品关键字句的理解,注重感知体验;

第二,要明确字意想象创设思维空间,形成主观感悟;

第三,要依据思维意象,调动声音机能,进行能动表达;

第四,要美美与共,协作共情,实现浸润成长。

从合唱音响表现的视角来看:

第一,要保持合唱音响位置的高度,用音响展现队员情感心理变化的幅度;

第二,要明确声音真与假、虚与实在作品里的结构关系,让合唱音响效果保持统一;

第三,要根据作品故事对声音色彩有所思考和设计;

第四,要选择适合中小学学生生理、心理和情理认知的作品,助力快乐歌唱。


Part.04

专业指导保质量


 


为了提升本次县级展演的质量,县教育局从2023年下半年就开始筹备,特地向德清公益提交了音乐背包客的书面申请。2023年11月13日-15日,黄冈中学优秀音乐老师邵雅琴受邀到黄梅7所参赛学校进行了一对一专业辅导。


 

黄梅有戏,群策群力未来可期

快乐合唱3+1的“快乐培育期”在孩子们的歌声中收官了,未来的“快乐成长期”黄梅县的合唱将如何可持续发展?围绕这个问题,展演一结束就举行了项目可持续发展座谈会,黄梅县教育局分管艺术教育的局领导、体卫艺工作负责人与“快乐合唱3+1”项目组及各中小学书记、校长,全县中小学音乐骨干教师参加了本次座谈。


 

座谈会由县教育局体卫艺股股长陈颖主持。 


 

作为项目的行政组织者,县教育局体卫艺股付股长刘放君做了《黄梅县“快乐合唱3+1”中小学合唱艺术推广项目可持续发展报告》,对黄梅县实施“快乐合唱3+1项目”三年来的工作情况作了简要汇报。介绍了黄梅县中小学校按照活动方案开展班级合唱联赛的情况,很多学校摸索出了本校的校园合唱经验,完成了项目阶段性工作目标,形成了人人开口唱、班班有歌声的校园新气象,在全市合唱展演中取得了可喜的成绩。今后黄梅县将继续把“快乐合唱3+1”活动同学校美育进行有机结合,发挥美育辅德、益智、健体和陶情的育人功能,推进素质教育全面实施。


 

作为项目的具体实施者参会的校长、音乐老师们分享了学校参与项目的切身体会。

黄梅滨江第一小学分管体卫艺副校长骆谦介绍学校推广合唱的经验,讲述了合唱团领唱桑紫涵小朋友因为合唱变得开朗自信的故事,介绍了学校合唱团近几年取得的成绩。表示学校的合唱团会一如既往地开展好日常训练,成为学校每天开展的特色社团。同时结合班级合唱,多开展丰富多彩的比赛活动,来培育学生美好心灵,阳光向上的精神风貌。


 

 黄梅县实验中学副校长徐文礼介绍参加此次比赛是学校八年级合唱团,基本都是零起步,历经两年一步一个脚印,通过项目县专家和音乐背包客的指导,学校合唱团的进步显著。今后,学校将继续支持合唱团逐步向“规模化,精品化”方向发展,朝高质量合唱看齐,向注重内涵式合唱艺术前进!


 

音乐教师代表黄梅县实验小学音乐教师艾平平,以“合唱对学生美育的影响”为主题分享了一线教育工作者的观察,艾老师说合唱对学生的影响是深远的,是全方位的,歌声让孩子们在音乐的熏陶下,提升了审美,锻炼了合作,培养了情感。她呼吁所有的教育工作者,一起努力,推动合唱教育的发展,让每一个孩子都能在合唱的舞台上,找到自我,找到自信,找到未来的希望。


 

黄梅七小独山镇小校区音乐教师陈慧以用音乐解锁学生成长“密码”为主题,介绍了学校雏鹰合唱团的创建、发展历程以及学校近几年合唱活动的开展情况,“一个学校最不能少的就是孩子们歌唱的声音”,“只要你喜欢唱歌,就可以到合唱团里来!”陈老师用这两句话概括、表达了学校教师对音乐的重视、对合唱的热爱,几年下来,黄梅七小独山镇小校区因音乐教育的蓬勃发展而焕发新生,学生们的综合素质显著提升,校园文化生活更加丰富多彩。更重要的是,音乐如同一把神奇的钥匙,打开了孩子们心灵的大门,帮助他们发现自我、表达自我,在成长的道路上留下了美好而深刻的足迹。


 

北京德清公益基金会执行秘书长张斌先生介绍了“快乐合唱3+1”项目的“快乐成长期”的合作共建内容,德清公益将从音乐教师培训、合唱展演舞台、成果展示研究三个方面持续给予黄梅县支持和帮助,推动黄梅县音乐教育发展;还分享了2023年教育部关于美育浸润行动的通知文件精神和当代学校美育教育观。 


 

黄梅县教育局党组成员、副局长王敏军讲起了小时候在一堂音乐课上,学唱的《乡间的小路》至今还记忆犹新,分享了自己从一名普通的音乐教师成长为教育领导的工作历程,展望黄梅县未来合唱艺术教育的发展蓝图,王副局长提出了三项具体建议:1、实施“课前三分钟歌唱”制度,通过日常化的音乐实践,营造音乐的氛围,激发学生对音乐的兴趣与热爱;2、倡议举办一年一度的“班级合唱联赛”,检验教学成果、激励团队协作与良性竞争的平台,促进各班级间的艺术交流与共同进步;3、鼓励各级学校积极参与片区及县级的合唱联赛,展现学校风采,并不断提升区域音乐教育水平,力求未来能在更广阔的舞台上彰显黄梅县学子的音乐风采。


 

“黄梅有戏”


 

黄梅是佛教禅宗发祥地、黄梅戏发源地,荆楚文化与吴越文化在此激荡交融,快乐合唱3+1落户以来合唱在这里播种生根,在教育局的引领推动下,开展合唱有政策有环境,越来越多的校长们重视美育,开展合唱有了动力有了信心,在持续培训中成长的优秀音乐老师们,开展合唱有了能力有了支持,随着快乐合唱的推广,合唱离孩子们越来越近了,越来越多的孩子们愿意参加合唱团,在歌声中快乐成长。

3月25日,2024年黄冈市教育局正式全面启动了全市学校合唱,先走一步的黄梅县已然打下了合唱普及推广的基础,快乐合唱在黄梅的可持续发展,有才的黄梅人一定能把合唱做出名堂来,在这片文化底蕴深厚的土地上唱响时代最美的和声。